Conclusi N

Conclusión
verificarmos la real importancia del Proyecto Educativo en dicho establecimiento educacional, puesto que tiene una labor organizativa vital para la institucion. Lanecesidad de poner en práctica todos los puntos que encierra este elemento, justifica el fin de lograr una mejor calidad educativa, poniendo especial atención a la jerarquía queexiste dentro de la institución, haciendo hincapie en el trabajo de todo el equipo directivo, ya que todos los entes deben participar de alguna manera en construir la calidadque se pretende dar a conocer, tanto al interior como al exterior de la institución educativa. El hecho de que se trabaje en el P.E.I , demuestra que se quiere lograr laoptimización de los recursos con los cuales se cuenta, entre otras cosas, dejando la inercia y optando por el dinamismo y la comunicación interna y externa, pero el hecho de que dichoproyecto no este diseñado especificamente para escuela en cuestion, contradice el buen funcionar del mismo, ya que no esta sujeta a las necesidades y contexto de la comunidadeducativa. Un trabajo en conjuto y un proyecto institucional con nota de identidad le daría la institución un buen uso en la facultad que tiene, sobre los estudiantes basandose en quepor medio de la manifestación de pensamientos de todos los participantes lleguen rápidamente al consenso y solucionar los problemas o ver los avances que se pudieran presentarpara agilizar y mantener un ritmo adecuado ante las distintas vivencias cotidianas y pensar en el futuro.
Por último, el hecho de que se tenga conocimiento general del ProyectoEducativo Institucional, lograría que se mantenga un ambiente armónico, basado en el respeto y la colaboración de todos los que estén involucrados en la tarea de educar.