conclusion

Páginas: 5 (1216 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Liceo Bolivariano “Las Américas”
Edo. Táchira rubio




Sistema de riego en forma de espiral para mantener las áreas verdes en óptimas condiciones alrededor del edificio de 4to año de las Américas





Integrantes:
Melany Mora #6
Gregorio Prado #10
Angel Nucete #17


Rubio/Marzo/2014
INDICE:Introducción………………………………………………1
Planteamiento del problema
Objetivos
Justificación
Antecedentes
Conclusiones
Anexos
Referencias bibliográficas










Introducción:

El trabajo de Evaluación de las instalaciones de riego por aspersión se realice analizando la información técnica disponible y proporcionada por los ejecutores y conductores del proyecto, visitas de campo,mediciones de alturas utilizando GPS geodésico y una entrevista con los beneficiarios, comunidad por comunidad.
La característica general del riego en la zona andina de Venezuela es aprovechando la lluvias para el cultivo en secano, el riego por inundación en andenes y en algunos lugares el riego por surcos, el común denominador de estos métodos de riego es la falta del empleo de técnicas de riegotales como el cálculo de la demanda de agua por los cultivos, estudio de suelos, manejo de la pendiente, conocimiento de parámetros climatológicos, etc.
Para poder incrementar la productividad del sector agrícola, es necesario utilizar el agua de forma eficiente, esto únicamente puede realizarse a través de riego, hacer un usa racional del suelo y mejorar en general todas las técnicas del manejode los cultivos; para ello es necesario un apoyo en la institución, del comité de salud ambiental de la comunidad, con recursos económicos, asesoría y capacitación en todo el proceso.







1


CAPÍTULO 1
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema

En los últimos años se han venido haciendo campañas de concientización del medio ambiente, en especial el uso racional del agua, sembrarárboles para aumentar el oxígeno, el valor de la tierra, es por ello que la ciencia ha creado sistemas de riego específicamente el riego por aspersión que es una modalidad de riego mediante la cual el agua llega a las plantas en forma de "lluvia" localizada.
Venezuela es un país con características diversas, ricas de oportunidades ya que presenta diversidad de climas, suelos es un país tropicaldonde se siembran frutas, verduras, hortalizas.
En muchas ocasiones se dan noticias de sequias en el estado Táchira ya que las represas de agua no alcanzan a satisfacer todas las necesidades de dicho estado. Existen instituciones educativas con diferentes características, unas sin áreas verdes, otras con regular áreas verdes y otras con grandes extensiones de tierras. Se observan áreas verdes conescasos árboles con pastos secos donde existe muy poca presencia de sistemas de riego, solamente una toma de agua y algunos metros de manguera específicamente el liceo las américas ubicado en el municipio Junín del estado Táchira, representa un centro educativo que brinda a 1.200 estudiantes en una extensión de terreno de una manzana con extensiones de siembra y jardines alrededor de los edificioslos cuales no cuentan con sistemas de riego, solamente con la voluntad de la lluvia.
Es por ello que se hace necesario las instalaciones de sistemas de riego en las áreas verdes alrededor del edificio de 4to año ya que brindaría la ventaja del consumo de agua que es menor que el requerido para el riego por surcos o por inundación, puede ser utilizado con facilidad en terrenos colinares, se puededosificar el agua con una buena precisión, no afecta el material vegetal sometido a riego, ya que se elimina la presión que el agua puede ofrecer a las plantas; y como es homogénea su distribución sobre el material vegetal, el riego de la vegetación por aspersión es total y se distribuye suavemente el agua sobre toda el área deseada. Logrando así el mantenimiento de las grama, la conservación...
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