Condicionamiento Operante
Páginas: 3 (516 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2012
FORO: ¿QUÉ ES EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE?
1. Explica, con tus propias palabras, lo que es el condicionamiento clásico.
Se refiere a que cuando hay un estímulo hay una respuesta a eseestímulo.
Es un tipo de aprendizaje asociativo, la música recuerda a una persona, el perro anticipa la llegada del amo con el ruido del coche
2. Señala las principales características delcondicionamiento operante (Ardila, 2005).
* Interés en el control del ambiente. (Variar la conducta del sujeto variando el ambiente),
* Control del comportamiento del sujeto por medio delrefuerzo.
* Estudio Intensivo del sujeto individual.
* Interés en el comportamiento y sus leyes.
* Programación y registros automáticos.
El organismo debe dar primero la respuestadeseada y después se le proporciona la “Recompensa”.
3. Lista algunas fortalezas (mínimo 2) del condicionamiento operante.
* Facilita la retroalimentación
* El individuo siempre está a tiempode cambia por medio de la experiencia.
* Son fáciles de implantar.
4. Lee el siguiente caso y contesta las preguntas:
Condicionando a Shank.
Jimena lanzó el disco y gritó: “¡Atrápalo,Shank!” Shank, un cachorro pastor alemán, arqueó sus cejas y se tiró sobre su lomo. Jimena refunfuñó para sí, caminó para recuperar el disco y regresó para encontrar a Shank dormido. Sacudió a Shank congentileza, pero dijo con irritación: “Mira el disco.” Shank lo tocó con la pata y luego se echó. Jimena sacó del bolsillo de sus pantalones un puñado de bolitas de alimento para perro. Mientras Shanklas devoraba, Jimena dijo: “Shank, mira el disco”. Entonces lanzó el disco gritando: “¡Ve por él, Shank!” Shank la ignoró.
¿Cuál es el problema de entrenamiento de Jimena?
Que dio el premio antesque haga el esfuerzo de atrapar el disco, sino no lo hizo no merecía el premio.
Tomando en cuenta los principios del condicionamiento operante…
¿Cómo le aconsejarías a Jimena que cambiara su...
1. Explica, con tus propias palabras, lo que es el condicionamiento clásico.
Se refiere a que cuando hay un estímulo hay una respuesta a eseestímulo.
Es un tipo de aprendizaje asociativo, la música recuerda a una persona, el perro anticipa la llegada del amo con el ruido del coche
2. Señala las principales características delcondicionamiento operante (Ardila, 2005).
* Interés en el control del ambiente. (Variar la conducta del sujeto variando el ambiente),
* Control del comportamiento del sujeto por medio delrefuerzo.
* Estudio Intensivo del sujeto individual.
* Interés en el comportamiento y sus leyes.
* Programación y registros automáticos.
El organismo debe dar primero la respuestadeseada y después se le proporciona la “Recompensa”.
3. Lista algunas fortalezas (mínimo 2) del condicionamiento operante.
* Facilita la retroalimentación
* El individuo siempre está a tiempode cambia por medio de la experiencia.
* Son fáciles de implantar.
4. Lee el siguiente caso y contesta las preguntas:
Condicionando a Shank.
Jimena lanzó el disco y gritó: “¡Atrápalo,Shank!” Shank, un cachorro pastor alemán, arqueó sus cejas y se tiró sobre su lomo. Jimena refunfuñó para sí, caminó para recuperar el disco y regresó para encontrar a Shank dormido. Sacudió a Shank congentileza, pero dijo con irritación: “Mira el disco.” Shank lo tocó con la pata y luego se echó. Jimena sacó del bolsillo de sus pantalones un puñado de bolitas de alimento para perro. Mientras Shanklas devoraba, Jimena dijo: “Shank, mira el disco”. Entonces lanzó el disco gritando: “¡Ve por él, Shank!” Shank la ignoró.
¿Cuál es el problema de entrenamiento de Jimena?
Que dio el premio antesque haga el esfuerzo de atrapar el disco, sino no lo hizo no merecía el premio.
Tomando en cuenta los principios del condicionamiento operante…
¿Cómo le aconsejarías a Jimena que cambiara su...
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