conflicto en chiapas

Conflicto en Chiapas


Autora
Karen Paola Díaz Hernández


Colegio Distrital San Cristóbal Sur


Área de Ciencias Sociales, Economía y Política


Grado 11



Octubre 2013







Conflicto en Chiapas



Elaborado por:
Karen Paola Díaz Hernández




Trabajo de investigación como requisito para la aprobación de las Áreas Ciencias Sociales, Economía y PolíticaGrado 11












INDICE


Tema Específico……………………………………………………………………. Pág. 4


Objetivos Generales………………………………………………………………... Pág. 4


Objetivos Específicos………………………………………………………………. Pág. 4


Objetivos ( Metas )…………………………………………………………………. Pág. 5


Introducción………………………………………………………………………... Pág. 6


Cronograma………………………………………………………………………… Pág. 7


Origen delconflicto en Chiapas……………………………………………………. Pág. 8


Análisis de las causas del Conflicto en Chiapas……………………………………. Pág. 14


Fuerzas armadas involucradas en el Conflicto de Chiapas…………………………. Pág. 16


Desplazados por el conflicto armado en Chiapas…………………………………… Pág. 17

Cronología del Conflicto EZLN…………………………………………………….. Pág. 22

La violencia paramilitar en Chiapas…………………………………………………Pág. 34


Bibliografías………………………………………………………………………… Pág. 37



SUBTEMA GENERAL

Conflicto en Chiapas

TEMA ESPECÍFICO

Las causas que conllevan a crear una rebelión en contra del gobierno tomando como ejemplo el conflicto de Chiapas

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cómo se vieron afectados los indígenas con la globalización de México y que estos llevaran a cabo la Rebelión de Chiapas?OBJETIVOS GENERALES

Esclarecer por qué la Rebelión de Chiapas organizo una manifestación para ser escuchados
Selección de un solo conflicto presentado durante la manifestación de la rebelión de Chiapas
Dar a conocer por qué se originan las Rebeliones

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Mostrar como el gobierno no toma encierro a las personas de bajos recursos
Conocer historias de familias dentro delconflicto y saber porque participaron en esta Rebelión
Analizar causas y efectos del Conflicto en Chiapas


















OBJETIVOS
(Metas)

Por medio de este proyecto mi intención es darles a conocer por qué si las personas sean de Extractos Altos o Bajos no tienen los mismos Beneficios, porque los maltratan por el simple hecho de no tener igualdad de recursos económicos.Para aquellas personas que son discriminadas es muy ofensivo recibir este trato de entidades que están en todas sus capacidades para ofrecerles la ayuda necesaria, pero como más les interesan el dinero, la única alternativa que les queda es darse a escuchar ya sea por medio de Rebeliones, Marchas, etc.

Así fue el inicio de la Rebelión de Chiapas, que por no recibir los Derechos que debe tenertoda persona, un grupo pequeño de chapistas tomaron la iniciativa de conformar esta comunidad para hacer valer sus Derechos como habitantes de México, pero para el Gobierno Mexicano fue un acto imprudente.

Al momento de este conflicto trajo consecuencias que marcaría la vida de chapistas inocentes sin nada que ver en este tema, pero como dice un dicho que “Donde paga uno, Pagan todos”, personasde altos rangos se unieron a esta rebelión para hacer valer sus derechos como ciudadanos como el Subcomandante Marcos, que fue el vocero de los chapistas.

Por ultimo no sobra decirles que atreves de este proyecto podemos conocer como fue el trayecto de esta Rebelión por hacer valer sus Derechos y también saber cómo fue su origen, su final y que consecuencias trajo con ello.¡En el mundo de la ciencia muchas veces se escuchan a científicos decir "Eso es un buen razonamiento. Mi teoría estaba equivocada" y cambian su enfoque para descubrir nuevas cosas. Sin embargo no recuerdo la última vez que un político o un religioso dijese lo mismo!






INTRODUCCIÓN

La rebelión de Chiapas tiene origen en México durante los años 1994 a 1997. Entre el...