cono invertido

Cono invertido

¿Escucharon hablar alguna vez del cono?
Hasta ahora no sabia de que se trataba el cono invertido.
Cono invertido: Es una herramienta que sirve para observar losprocesos grupales.

A)- Definir con sus propias palabras los siguientes vectores.
AFILIACIÓN: aquellos fenómenos de pertenencia no lograda, como que aquí el sujeto no muestra compromiso grupal.Cuando quiero ser parte de algo, por ejemplo la afiliación a un sindicato.
PERTENENCIA:Sentimiento de pertenecer a un grupo determinado, como una afiliación mas profunda,mayor intensidad y sentimiento enlos procesos grupales./Aquí es cuando me involucro por ejemplo querer participar, de cada reunión, cada acto ...
COOPERACIÓN: El aporte individual que se hace a la tarea grupal, consiste en unaparticipación que se establece sobre la base de los roles diferenciados/ Aquí seria cuando colaboro, ayudo por ejemplo con mi cuota o en las actividades del sindicato.
PERTINENCIA: es la posibilidad que elsujeto se integre a la tarea prescripta, esto es posible cuando los integrantes expresan sentimiento de utilidad sobre el trabajo a realizar de manera colectiva! cuando me propongo avanzar en latarea, sin salirme de ella...
COMUNICACIÓN: Aquí se tiene en cuenta lo verbal/pre verbal y lo gestual, debe haber una buena comunicación, una armonía en el mensaje, si esto no ocurre, se configura en malentendido el grupo. aquí es cuando se mantiene una comunicación clara...
APRENDIZAJE: se produce por la suma de información , en algún momento se produce cambios , que se traduce en términos deresolución de ansiedades, adaptación activa a la realidad, creatividad etc../cuando aprendo, me equivoco, corrijo! Como ahora en este trabajo...
TELE: seria la disposición negativa /positiva para trabajarde cada miembro del grupo, o sea la predisposición, ligada a la primera impresión que el otro produce en mi../cuando se crea o se busca afinidad con determinada persona del grupo, es claro que no...