CONOCIMIENTO FENOMENOL GIC1

Páginas: 2 (365 palabras) Publicado: 12 de julio de 2015
CONOCIMIENTO FENOMENOLÓGICO

En el presente informe se pretende dar a conocer como se entiende el conocimiento a través del método fenomenológico. Este método nos permite examinar lo que esreal, los conocimientos imaginarios y los ideales que los seres humanos han obtenido desde el momento en el que empezó a filosofar. Busca regresar el conocimiento a lo que es en sí o regresarlo a supureza para que sea objetiva e imparcial siendo así que esta forma de pensar solo puede ser vista de forma radical ya que suspende al mundo natural para tomar el objeto en conciencia.
¿Cómo se procesael conocimiento a través del método fenomenológico?
El ser humano procesa el conocimiento a través de este método con la consciencia ya que no usa su razonamiento racional para que su respuestasea imparcial. Para poner en marcha el método fenomenológico hay que adoptar una actitud radical, esto es la de la ‘suspensión’ del ‘mundo natural’. De esta manera, podría decirse que la creencia enla realidad del mundo natural así como las proposiciones que dan lugar a esas creencias, son colocadas ‘entre paréntesis’. No se trata, pues, de negar la realidad natural. El método propone colocar unnuevo ‘signo’ a la ‘actitud natural’, lo que significa abstenerse respecto a la existencia espacio-temporal del mundo. Hablar de lo fenomenológico es hablar de lo que sucede cuando tomamos un objetoen la conciencia. Es “volver a las cosas mismas”, a partir de la experiencia, evitar toda explicación, para que se convierta en una ciencia objetiva e imparcial. Para Husserl detrás de lo que sucede nohay nada. Intencionalidad de la conciencia. Rechazan los sistemas filosóficos como el naturalismo o positivismo.
Este método permite al hombre filosofar desde un aspecto más objetivo lo quehace que su conocimiento sea desde un punto de vista radical ya que este no toma en cuenta la existencia del mundo natural limitando así su amplitud. Con este conocimiento el hombre puede distinguir...
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