Conocimientos Básicos De Computación

PRESENTACION



El presente modulo corresponde al Curso de Competencias Digitales dirigido a formar y a capacitar a Docentes en el uso básico y manejo de la computadora.





OBJETIVOS



Los objetivos de este curso a evaluar son:

1.- Permitir al Docente reconocer cada uno de los componentes de la computadora y prepararlo para su manejo.

2.- Manejar el Sistema operativo deWindows, facilitar el manejo de las herramientas de la paquetería office.

3.- Desarrolla el perfil competente del Docente a nivel básico para el uso de la computadora.

























CURSO; COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL MANEJO DE LAS TIC EN EDUCACION BASICA

MODULO I.- INTRODUCCION A LA COMPUTADORA



1. Que es Computadora.

2. Dispositivos deentrada y salida

3. El equipo (Hardware)

4. Software y datos.

5. Teclado

6. El uso del mouse

7. Enfermedades por el uso de la computadora

8. Sistema Operativo

9. Conexiones de una computadora.

10. Practica teclado y mouse.



MODULO II. WORD 2010

2.1 Concepto Word.

2.2 Características fundamentales de Word 2010

2.3 Crear archivos de Word.

2.4 Barras deherramientas

2.5 Edición de texto

2.6 Guardar y Guardar como..

2.7 Imágenes y gráficos

2.8 Insertar formas y dibujos

2.9 Seguridad

2.10 Impresión

2.11 Tabla de contenidos, ilustraciones e índice.



MODULO III . EXCEL 2010

3.1 INICIO EXCEL 2010

3.2 CONCEPTOS DE EXCEL

3.3 OPERACIONES CON ARCHIVO

3.4 MANIPULACION DE CELDAS

3.5 LOS DATOS

3.6 FUNCIONES

3.7FORMATO DE CELDAS

3.8 INSERTAR Y ELIMINAR ELEMENTOS

3.9 IMPRESIÓN

3.10 GRAFICOS

3.11 CREAR TABLAS

MODULO IV. POWER POINT 2010

4.1 ENTORNOSY PRIMEROS PASOS EN POWER POINT

4.2TRABAJAR CON DIAPOSITIVAS

4.3 DISEÑO

4.4 MANEJO DE OBJETOS

4.5 TRABAJAR CON DIAGRAMAS

4.6 TRAABAJAR CON TEXTO

4.7 TRABAJAR CON IMÁGENES

4.8 LA BARRA DE DIBUJO

4.9 ELEMENTOS MULTIMEDIA4.10 ANIMACIONES Y TRANSICIONES



MODULO V INTERNET

5.1 INTRODUCCION

5.2CONEXION A INTERNET

5.3 LOS NAVEGADORES

5.4 LOS BUSCADORES

5.6 CORREO ELECTRONICO

MODULO VI. NAVEGANDO CON SEGURIDAD

6.1 APRENDER EN INTERNET

6.2 SEGURIDAD

6.3 WEB 2.0 Y REDES SOCIALES

MODULO VII. VIRUS

7.1 VIRUS

7.2 ANTIVIRUS

7.3 USO DE LA USB

7.4 QUEMAR UN CD

MODULOVIII.- PRÁCTICAS

8.1 ELABORACION DE UNA CARTA EN WORD

8.2 ELABORACION DE UNA TABALA EN EXCEL

8.3 ELABORACION DE UNA PRESENTACION EN POWER POINT

8.4 EXPOSICION DE TRABAJOS PRACTICOS.























1.1QUE ES UNA COMPUTADORA

Una computadora es una máquina electrónica usada para procesar todo tipo de información. Podemos hacer trabajos de oficina conella, guardar datos, imágenes, escribir cartas, leer el periódico, comunicarnos con familiares o amigos a través de correos electrónicos, ver videos, dibujar, hacer informes, crear programas de computadoras que llevan a cabo diversas funciones e incluso nos permite hacer presentaciones que pueden ver otros usuarios de computadoras alrededor del mundo, el hecho de que usted este leyendo este trabajode Proyecto Salón Hogar, es evidencia de ello.
FUENTE DE PODER
Como tanto el microprocesador como todos los circuitos que forman los dispositivos se alimentan de cantidades muy pequeñas de energía necesitan de una fuente que les suministre y regule la cantidad necesaria. Ya que cualquier variación en el voltaje podría ser suficiente para quemar dichos circuitos.
Dispositivos de crecimiento:[pic]
Son las puertas que están listas para recibir la conexión de cualquier otro aparato o tarjeta que permita ampliar las capacidades de trabajo de una computadora, y son el punto más importante para asegurarnos haber hecho una buena inversión. Estos son las Ranuras de Expansión y los puertos.
Los puertos son los puntos de conexión que ya vienen con la computadora y que permiten la instalación...