consejeria


INTRODUCCION

El presente informe damos a conocer de manera breve y detallada; la información recopilada durante la investigación de campo; sobre lo que es la consejería Estudiantil, cuáles son lastécnicas usadas, el proceso a desarrollar durante la consejería, así como duración y algunos fundamentos teóricos aplicadas para tener un mejor éxito en ello.
Comenzaremos por explicar que es laConsejería: La palabra “consejería” (counselling) es nueva para muchas personas y puede ser difícil de traducir. En algunos idiomas se traduce como aconsejar, pero Consejería no significa aconsejar:Cuando se aconseja a las personas usualmente se les dice qué deben hacer o lo que usted piensa que debe hacer. Cuando un profesional del counselling hace consejería no le dice lo que debe hacer, sino quese le ayuda a definir y decidir qué es lo mejor en su caso. Se le escucha y se trata de entender como se siente. Se le ayuda a que desarrolle confianza en sí mismo para que pueda controlar la situaciónproblema Se trata de un servicio que se ofrece con la intención de proporcionar a las personas que acuden a una consejería un espacio donde puedan obtener apoyo emocional a conflictos como:  Problemas familiares;  dificultades en la relación de parejas, bajo rendimiento académico etc.

Y la consejería estudiantil: s un organismo dentro de los establecimientos de educación que apoya y acompañala actividad educativa mediante la promoción, prevención, detección, intervención, derivación y seguimiento en el marco de la inclusión; ejes de acción que buscan espacios de interacción y reflexióncompartida entre los profesionales que conforman el equipo de trabajo y la comunidad educativa.







OBJETIVOS

Objetivo General:
Realizar una investigación de campo, con el fin de conocer elsignificado de consejería Estudiantil, que manejan los consejeros de los Institutos visitados a nivel de secundaria.

Objetivos específicos:
Distinguir el significado de lo que es la consejería y el...