Construcción De Indicadores

Indicadores programa PROGRESA.
Indicador de eficacia.
Educación: número de estudiantes o porcentaje que concluyeron los estudios de educación básica en un período de tiempo (de tercer grado deprimaria a tercer grado de secundaria).
Variables:
Número de estudiantes que inician los estudios con el apoyo del programa PROGRESA.
Número de estudiantes que finalizan los estudios con el apoyodel programa PROGRESA.
Ejemplo:
Número total de estudiantes inscritos al programa de la generación del año 2000: 220 estudiantes.
Número de estudiantes que concluyeron los estudios de educaciónbásica de la generación del año 2000: 95 estudiantes. Por lo tanto:
95/220 = 19/44 19 estudiantes concluyen la educación básica de cada 44 estudiantes inscritos al programa PROGRESA.
Indicadoreconómico.
Índice de aplicación del programa.
Número de personas beneficiadas con el programa PROGRESA de acuerdo a lo presupuestado.
Variables:
Presupuesto del programa PROGRESA.
Número de personasbeneficiadas.
Número total de la población.
Ejemplo:
Presupuesto anual para el programa PROGRESA 10 millones de pesos.
Número total de la población: 450 personas.
Personas inscritas al programaPROGRESA: 380 personas.
380/450 38/45 hay 38 personas beneficiadas por cada 45 personas en la población, que es igual al 84.44 % de la población y una inversión de $ 26,315.78 por persona inscritaal programa.
Indicador de eficiencia.
Salud: Índice de embarazo en un período de 2 años.
Variables:
Población total de mujeres: 150
Número de mujeres que tomaron el curso de planificaciónfamiliar.
Número de mujeres no embarazadas (respecto a las mujeres que tomaron el curso de planificación).
Ejemplo:
Número de mujeres que tomaron el curso de planificación familiar: 100
Número demujeres no embarazadas (respecto a las mujeres que tomaron el curso de planificación en un período de 2 años): 85
85/100 8.5/10 el programa arrojo resultados eficientes debido a que cumplió con su...