CONSTRUCCIÓN DE JUGUETES CON MATERIAL DE DESECHO

CONSTRUCCIÓN DE JUGUETES CON MATERIAL DE DESECHO
Crear con materiales de DESECHO, nos aporta beneficios en cuanto desarrollo educativo:
• La observación visual de las cualidades plásticas (texturas, volúmenes, colores...) que luego han de combinarse, desarrolla la capacidad de percepción, precisión, imaginación, asociación...
• Se establecen nuevas relaciones, integrando o globalizandodistintos elementos para crear otros más complejos.
• Amplía el repertorio de materiales con los que enriquecen nuestra expresión.
• Desarrolla la imaginación a partir de lo que nos sugieren los materiales.
• Desarrolla destrezas manuales.
• Desarrolla el sentido de selección y clasificación de materiales y objetos.
• En ellos cooperan la curiosidad, el ojo, la mano, y la mente.
• Se produce unafamiliarización y dominio de técnicas y materiales diversos.
Los juguetes construido por nuestras propias manos e inteligencia, estimula la invención a través de los experimentos, agudiza la percepción, anima la imaginación y fomenta la fantasía.
Diseñar y fabricar las cosas propias desarrolla la toma de decisiones sobre la forma, el color y el uso de los objetos deseados. La fabricación dejuguetes nos hará sentir satisfechos y orgullosos de nuestros propios logros.

TÉCNICAS Y ORIENTACIONES PARA LA MANIPULACIÓN DE MATERIALES
El trabajar con material de desecho implica manipular muy diversos materiales (a no ser que nos dediquemos a uno concreto), y que cada uno necesitará unas técnicas artesanales, unas herramientas, y unos procesos de fabricación, determinados, que unas veces soncomunes y otras son particulares de cada material.
LAS TRES ACCIONES BÁSICAS: CORTAR, PEGAR Y PINTAR.
Cortando, uniendo y pintando podemos conseguir los más variados objetos, volúmenes, formas y composiciones.
CORTANDO Y DESMONTANDO
Podemos seleccionar partes que nos interesen y atraigan de un objeto o materia, o dar una forma que previamente deseemos. Las herramientas necesarias son:bisturíes, tijeras, taladradoras, seguetas, serruchos, etc. ... y cuando queramos desmontar necesitaremos, según los casos, desde un destornillador a un martillo o barra de hierro para hacer palanca.
UNIENDO Y PEGANDO
Podemos encontrar, preparar y utilizar desde los llamados pegamentos universales a otros de uso más específico. El engrudo será el de más fácil consecución y elaboración. La práctica será laque nos dé el conocimiento y la aplicación más acertada. Hacemos a continuación una relación de los más habituales en la construcción de juguetes:
Pegar
• Pegamento de barra, sólo para papel, muy indicado para los más pequeños. No seca inmediatamente lo que permite modificar los resultados.
• Cola, en tarros grandes, y en dispensador pequeño, es de los más conocidos y utilizados, se usa parapapel, cartón y tela, una vez seco es transparente, Mezclándola con pigmentos obtenemos pintura y diluida con agua, barniz. En grandes cantidades humedece mucho el papel. No resiste la humedad, Se usa para hacer pasta de papel. Apta para aplicar con las manos. Se puede trabajar con niñ@s pequeños, también permite un poco las modificaciones antes de pegar definitivamente.
• El engrudo es el pegantede más fácil acceso y utilización, se prepara con harina y agua.
• Goma arábiga, sólo para pequeñas superficies de papel. No resiste la humedad.
Unir
• Grapar: papeles, cartoncillos, cartulinas, telas, cuero, clavetear en maderas blandas, plásticos... Grapadoras o cosedoras hay de muchos tamaños y potencias. Son fáciles y rápidas de usar, pero teniendo mucho cuidado en la manipulación paraevitar accidentes.
• Atados: Se puede usar alambre fino o cordeles, pitas, cabuya, piolas.
• Encuadernadores: Cuando se desee movilidad o giros entre las piezas.
• Cintas adhesivas: Cinta de papel, cinta de embalaje, cinta transparente, cinta de enmascarar, cintas adhesivas de colores.
• Clavar y atornillar: Muy específico para madera. Es mejor clavar la madera de menor grosor sobre la de...