Construccion social de la Niñez
Páginas: 4 (757 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2013
CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
DIANA CAROLINA DUSSAN
CODIGO 26421857
TUTOR: ALEXANDER JOJOA
GRUPO: 301135_14
UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
IPIALES - NOVIEMBRE DEL 2011
INTRODUCCION
El siguiente trabajo se enfoca en la aplicación de la unidad 2construcciones de subjetividad de la infancia y la adolescencia. El trabajo colaborativo está dividida en dos partes esta la primera en la cual identificaremos las instituciones que hacen presencia en nuestralocalidad que estén comprometidas con la protección de los niños, niñas y adolescentes.
Actividad Individual
1.) Teniendo como referente la temática de launidad, Identifique en su localidad, que instituciones hacen presencia, que estén comprometidas con la protección de los niños, niñas y adolescentes.
DEPARTAMENTO DE IPIALES (Nariño)
INSTITUCIONESCOMPROMETIDAS CON LA PROTECCIÒN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS:
Bienestar familiar
Defensorías de familia
Comisarías de familia
Policía nacional
2.) Con base en los datos recolectados en elnumeral anterior, elaborar un cuadro que especifique las funciones de cada una de estas instituciones y si corresponden al orden Nacional, Departamental o Municipal.
ENTIDADES
FUNCION
CLACES DEORDEN (NACIONAL, DEPARTAMENTA, MUNICIPAL)
Bienestar familiar
El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar creado mediante la Lay 75 de 1968.
Funciones:
1. Ejecutar las políticas delGobierno Nacional en materia de fortalecimiento de la familia y protección al menor de edad;
2. Formular, ejecutar y evaluar programas y dictar las normas necesarias para el logro de los fines señalados enel artículo anterior.
3. Coordinar su acción con los otros organismos públicos y privados;
4. Preparar proyectos de ley, reglamentos y demás normas relacionadas con el menor de edad y la familia;...
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
DIANA CAROLINA DUSSAN
CODIGO 26421857
TUTOR: ALEXANDER JOJOA
GRUPO: 301135_14
UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
IPIALES - NOVIEMBRE DEL 2011
INTRODUCCION
El siguiente trabajo se enfoca en la aplicación de la unidad 2construcciones de subjetividad de la infancia y la adolescencia. El trabajo colaborativo está dividida en dos partes esta la primera en la cual identificaremos las instituciones que hacen presencia en nuestralocalidad que estén comprometidas con la protección de los niños, niñas y adolescentes.
Actividad Individual
1.) Teniendo como referente la temática de launidad, Identifique en su localidad, que instituciones hacen presencia, que estén comprometidas con la protección de los niños, niñas y adolescentes.
DEPARTAMENTO DE IPIALES (Nariño)
INSTITUCIONESCOMPROMETIDAS CON LA PROTECCIÒN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS:
Bienestar familiar
Defensorías de familia
Comisarías de familia
Policía nacional
2.) Con base en los datos recolectados en elnumeral anterior, elaborar un cuadro que especifique las funciones de cada una de estas instituciones y si corresponden al orden Nacional, Departamental o Municipal.
ENTIDADES
FUNCION
CLACES DEORDEN (NACIONAL, DEPARTAMENTA, MUNICIPAL)
Bienestar familiar
El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar creado mediante la Lay 75 de 1968.
Funciones:
1. Ejecutar las políticas delGobierno Nacional en materia de fortalecimiento de la familia y protección al menor de edad;
2. Formular, ejecutar y evaluar programas y dictar las normas necesarias para el logro de los fines señalados enel artículo anterior.
3. Coordinar su acción con los otros organismos públicos y privados;
4. Preparar proyectos de ley, reglamentos y demás normas relacionadas con el menor de edad y la familia;...
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