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Páginas: 23 (5649 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2014
1.- CLASES SOCIALES Y LUCHA IDEOLÓGICA DE CLASES
Hasta el día de hoy la historia de toda sociedad sigue siendo la lucha de clases, la historia de la
producción de imágenes de toda la sociedad también, siendo esta generalizada por la lucha de
clases.
Si la historia de la sociedad no ha sido hasta aquí otra cosa que la historia de la lucha de clases, en
qué consistiría, la especificidad deimágenes, concluyendo dos respuestas; cual será el objetivo
de la ciencia de la historia del arte. Comparando las teorías, general de la historia y de la disciplina
de la historia del arte.
Antes de entender los conceptos anteriores iniciaremos, comprendiendo el significado de “clase
social”, “lucha de clases” e “ideología.
Desde Marx y Engels sabemos que toda formación social está compuesta entres niveles
específicos, el nivel económico, el político y el ideológico.
CLASES SOCIALES
Las clases sociales de una formación social son el efecto del conjunto de sus niveles y sus
relaciones en este caso el nivel económico, político e ideológico, es decir de la estructura global de
la sociedad determinada por su estructura económica.
Así la clase social puede definirse como un concepto queindica los efectos del conjunto de los
niveles sobre seres humanos que constituyen sus sustentadores: este concepto indica, pues, los
efectos dela estructura global, en el dominio de las relaciones sociales.
LUCHA DE CLASES
En, efecto, la organización de las instancias pertinentes de toda formación social en niveles
particulares se refleja, en las relaciones sociales, en practica económica,política e ideológica de
clases y en lucha de las diversas clases.
Las clases sociales no están asentadas sino en su oposición: las prácticas de clase solo son
analizables como practicas conflictivas en el campo de la lucha de clases, compuesto de relaciones
de oposición, de relaciones de contradicción en el sentido más simple del término.
LA IDEOLOGÍA
Esta consiste en un conjunto decoherencia relativa de representaciones, valores y creencias:
exactamente lo mismo que los hombres participan en una actividad económica y política,,
participan también en actividades religiosas, morales, estéticas y filosóficas.
En la ideología los hombres expresan la manera en que viven sus relaciones con sus condiciones de
existencia: lo cual supone a la vez relación real y relación “vivida”,“imaginaria”, es decir la relación
con el mundo.

LA IDEOLOGIA Y LA CLASE DOMINANTE
Esta al asegurar aquí la inserción practica de los seres humanos en la estructura social, tiende al
mantenimiento de esta estructura lo que quiere decir, ante todo, la explotación y la dominación
de la clase. En este sentido precisamente el nivel ideológico se halla dominado, en una formación
social por elconjunto de representaciones, valores, nociones, creencias, por medio de los cuales
se perpetúa la dominación de clase; esta, pies, dominado por lo que se puede designar como la
ideología de la clase dominante.
En este sentido, y esto se halla preñado de consecuencias para todas las disciplinas históricas que
se ocupan de las diversas formas de la ideología, si la ideología en general tiene porfunción
disimular las contradicciones, la ideología dominante, las ideologías de las clases dominantes
hacen a fortiori lo mismo.
LA IDEOLOGIA Y LAS REGIONES O FORMAS IDEOLOGICAS
A estas diversas regiones o formas del nivel ideológico, se les puede llamar ideologías regionales:
por ejemplo la región moral, jurídica, política, religiosa, económica, filosófica, estética etc. La
dominación de unaregión o forma del nivel ideológico sobre las demás es en sí muy compleja. Se
manifiesta hasta en el hecho de que las demás regiones del nivel ideológico funcionan tomando de
la región o forma dominante sus propias nociones y representaciones.
IMÁGENES Y LUCHA DE CLASES: LAS CLASES SOCIALES Y LA LUCHA DE CLASES NO FIGURAN EN
ELLAS
Comprendiendo que la lucha de clases es una lucha de...
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