Contenidos para trabajar en XO
con las TICs
Inicial 4
Área del Conocimiento de Lenguas
Campo del
conocimiento
Oralidad
Lectura
Escritura
Contenido
Actividades
Programas
La organización
del cuento:
marco,
complicación,
resolución.
Organización de
Tuxpaint-HISTORIA DE
secuencias de
CONSTRUCTORimágenes.
etoys-Grabar-PINTARDesgrabación deCARTOON
cuentos
CONSTRUCTOR
elaborados.
Las inferencias a Presentación de
partir de
diferentes tipos
NAVEGAR-Grabarelementos para- de imágenes.
PINTAR-VIEWSLIDERtextuales:
TuxPaint
imágenes.
El nombre propio. Digitar el nombre. HABLAR-ESCRIBIR
Área del Conocimiento Matemático
Campo del
conocimiento
Contenido
Actividades
El número como Asociación imagencuantificador.
NúmeroUso de
Uso de calculadora
Operaciones
calculadora.
Un Según revisar
Magnitud Desarrollo de las
medida y actividades de las
XO.
Dibujo a mano
Representaciones de
Geometría
alzada.
figuras geométricas.
Numeración
Programas
Memorizar-PINTAR TuxPaint
CALCULADORA
REGLA
PINTAR-etoysTuxPaint
Área del Conocimiento Artístico
Disciplina
Contenido
Actividades
Los coloresCreación de dibujos
Artes visuales secundarios.
La pintura.
El ritmo en las
Reconocimiento de
Música
canciones.
diferentes ritmos.
El conocimiento del Identificación de los
cuerpo y sus
movimientos del
Expresión
movimientos.
cuerpo.
corporal
Creación de
Coreografías.
Programas
Tuxpaint-PINTAR
TAM TAM MINI
FLIPSTICKS
Literatura y Coordinado con
Teatro
Lengua
Área delConocimiento de la Naturaleza
Disciplina
Contenido
Actividades
Morfología externa Visionado de
e interna de nuestro imagen y videos
Biología
cuerpo.
relacionados con
La comparación contemática al.
otros animales.
Búsquedas de
Química
información en
Internet.
Secundarios
Analizar las
Física
Colores.
herramientas de
color.
El cielo diurno y
Toma de Fotos de
Astronomía nocturno.diferentes
momentos del día.
Programas
NAVEGAR-TuxPaint
NAVEGAR
PINTAR-TuxPaint
GRABAR
Área del Conocimiento Social,
Disciplina
Historia
Geografía
Ética
Derecho
Contenido
Actividades
Programas
La historia familiar a Toma de fotografía,
Través de fuentes videos y audio.
Grabar-ETOYS
testimoniales.
El uso de las
Asociar imágenes
tecnologías en
de los DiferentesMemorizar-PINTARmedios y vías de
medios de
NAVEGAR
transporte.
transporte.
La convivencia en el
hogar y en la
Contenido transversal, por lo Cual SE
Escuela
PUEDE Abordar a lo largo de todo el
Construcción de la
currículum
ciudadanía como
tema transversal.
Inicial 5
Área del Conocimiento de Lenguas
Campo del
conocimiento
Oralidad
Contenido
Actividades
ProgramasLa organización del
cuento: Marco,
resolución y
complicación.
Organización de
secuencia de
imágenes.
Desgrabación de
GRABAR
cuentos
elaborados.
Las inferencias
Identificación de
ETOYS - Navegar organizacionales. los momentos de
PINTAR - VER
La predicción a
una historieta.
SLIDER - HISTORIA
partir de elementos
DE CONSTRUCTOR para-textuales:
TuxPaint
historieta.
Elcódigo escrito.
Escritura de
palabras claves y ESCRIBIR - Hablar
nombre propio.
Lectura
Escritura
Área del Conocimiento Matemático
Campo del
conocimiento
Numeración
Operaciones
Estadística y
probabilidad
Geometría
Contenido
Actividades
Las relaciones
de orden.
Uso de
calculadora.
La organización
Icónica de la
información
cualitativa.
El dibujo a mano
alzada.Ordenar números
Programas
TuxPaint - Grabar pintar - ESCRIBIR
CALCULADORA
Representación de
datos A través del
dibujo.
Representación de
figuras
geométricas.
PINTAR-TuxPaint
PINTAR-ETOYS
Área del Conocimiento Artístico
Disciplina
Artes visuales
Contenido
Los colores en la
obra artística.
Actividades
Programas
Observación de
NAVEGAR-Grabargama de colores...
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