Contrato

Actividades para Tercer Grado
Repasar todos los días las tablas del 2 al 9.

MATEMÁTICA:

• Realizar las páginas 54 y 55 del libro.

• “Grillas con números hasta el 10.000” y “Seriescon números que se saltean I”.



Realizar las siguientes cuentas:

| - (menos) | 7.123 |
| 5.206 | |
| 6.041 | |
|4.535 | |


| + (más) | 1.096 |
| 2.180 | |
| 3.576 | |
| 6.563 ||


Un desfile para la Patria.

Resolver las siguientes situaciones problemáticas.

El 9 de julio en el centro de la ciudad, se realizó un desfile para celebrar el Día de la Independencia:a) Si el festejo fue presenciado por 2.965 adultos y 3.198 niños ¿Cuántas personas había en total?



b) Un coro que entonó el Himno Nacional se ubicó formando 8 filas de 67 personas cadauna. ¿Cuántos eran los integrantes de este coro?



c) Para que los niños no tengan frio, les ofrecieron dos vasos de chocolate caliente a cada uno. ¿Cuántos vasos se repartieron en total?[pic]

1. Pintar con rojo el peinetón de la que tardó menos y con azul el de la que tardó más.

2. Ordenar de mayor a menor los resultados.

3. Escribir en letras los números de losresultados.




• Realizar las páginas 56 y 57 del libro. “Series con números que se saltean II” Y “Relacionar cálculos con problemas”.



TRABAJO PRÁCTICO

1. Mamá me dicta10 números con miles

2. Escribí estos números en letras:

9.234 – 989 – 6.425 – 5.010 – 7.316 – 8.090 – 4.557 – 3.612 – 2.762 – 1.898

3. Ordená las series de menor a mayor:a. 9.960 – 8.960 – 8.060 – 8.699 – 9.009 – 9.960 –

b. 5.766 – 7.066 – 5.760 – 576 – 5.676

4. ¿En qué intervalo se encuentran estos números? Ubicalos en la recta

3.289...