Contratos

Rúbrica de evaluación de evidencia
Criterios de
formato
Aspectos
generales

Presentación y
formato
Fuentes de
información
APA
http://serviciosva
.itesm.mx/cvr/for
mato_apa/doc00
14.htm
Guía APA sexta
edición
http://serviciosva
.itesm.mx/cvr/for
mato_apa/guia_a
pa_6ta.pdf

Excelente
100

Muy bueno
90

Bueno
80

Suficiente
70

Insuficiente
60

Puntos
100Equivalencia
2 puntos
Cumple con los
siguientes
requisitos:
nombre,
matrícula, nombre
del profesor,
nombre del curso,
módulo, actividad,
fecha, título del
trabajo.

Equivalencia
1.8 puntos
Cumple en su
mayoría (falta 1
o 2 datos) de
los siguientes
requisitos:
nombre,
matrícula,
nombre del
profesor,
nombre del
curso, módulo,
actividad,
fecha, título del
trabajo.Equivalencia
3.6 puntos
Editado en
computadora
con calidad en
la impresión y
paginación.

Equivalencia
1.6 puntos
No cumple con
todos los
requisitos
siguientes (más de
2): nombre,
matrícula, nombre
del profesor,
nombre del curso,
módulo, actividad,
fecha, título del
trabajo.

Equivalencia
1.4 puntos
Presenta una
portada con
algunos de los
datos sin seguir
el lineamiento
de lamisma.

Equivalencia
1.2 puntos
No presenta una
portada y/o los
datos mínimos
de identificación.

2 puntos

Equivalencia
3.2 puntos
Editado en
computadora.

Equivalencia
2.8 puntos
No tiene una
presentación
adecuada y/o
no señala datos
bibliográficos.

Equivalencia
2.4 puntos
No cumple con
ninguno de los
requisitos.

4 puntos

4 puntos

Equivalencia
4 puntosEditado en
computadora con
calidad en la
impresión y
paginación.
La información
recopilada tiene
relación con el
tema, es
relevante y
actualizada.
Las fuentes son
confiables y
contribuyen al
desarrollo del
tema.
Inclusión
apropiada de
bibliografía
utilizando el
formato APA.

Ortografía y
redacción

Equivalencia
4 puntos
Ortografía: Sin
errores.
Presentación de
ideasclaras,
lógicas y
secuenciadas.

La información
recopilada es
actualizada
pero incluye
algunos datos
que no son
relevantes o no
tienen
concordancia
con el tema.
Las fuentes
son confiables
y contribuyen al
desarrollo del
tema.

La información
recopilada tiene
relación con el
tema pero algunas
no están al día o
no son relevantes.
Algunas fuentes
no son confiables
por loque no
contribuyen al
desarrollo del
tema.
Presenta errores
en las referencias
bibliográficas, no
utiliza APA.

Falta de
algunos datos
bibliográficos,
de acuerdo al
formato APA.
Equivalencia
3.6 puntos
Presenta 1 o 2
errores
ortográficos.

Equivalencia
3.2 puntos
Presenta entre 1 y
5 errores
ortográficos.

Equivalencia
2.8 puntos
Presenta entre
5 y 10 erroresortográficos.

Equivalencia
2.4 puntos
Presenta
muchos errores
ortográficos.

Presentación
de ideas claras,
lógicas y
secuenciadas.

La presentación
de las ideas es
clara y tiene
lógica.

La presentación
no es clara y se
pierde el
sentido del
objetivo.

Las ideas no son
presentadas
adecuadamente,
se dificulta la
lectura y no hay
congruencia
entre ideas.

Nocionesgenerales del
comercio y el
concepto de
crédito

Equivalencia:
15 puntos
1. Describe los
antecedentes del
Crédito.
2. Comprende y
define el
Concepto de
crédito
3. Define al
comercio.

Equivalencia:
13.5 puntos
1. Describe los
antecedentes
del Crédito.
2. Comprende
y define el
Concepto de
crédito.
3. No define al
comercio.

Equivalencia:
12 puntos
1. Describe losantecedentes del
Crédito.
2. No comprende y
no define el
Concepto de
crédito.
3. Define al
comercio.

Equivalencia:
10.5 puntos
1. No describe
los
antecedentes
del Crédito.
2. Comprende y
define el
Concepto de
crédito.
3. Define al
comercio.

Equivalencia:
9 puntos
1. No describe
los antecedentes
del Crédito.
1. No comprende
y define el
Concepto de
crédito.
2. No define al...