Control

HERRAMIENTAS ADMISNTRATIVAS Y DE LA COMUNICACION

















HERRAMIENTAS ADMINISTRATIVAS Y DE LA COMUNICACION
Elisabet Del Villar Cristi
Aprendizaje en la sociedad de la información
Instituto IACC
04 de febrero de 2013

Introducción


El Reglamento es una norma jurídica de carácter general dictada en este caso por IACC y que contiene un valor legal, donde estaestipulados las obligaciones, los deberes y derechos quienes forman parte de este plan de estudio, es realmente interesante conocer y comprender cada de talle del que se hace referencia para poder sacar el máximo de provecho a lo entregado por nuestros tutores para poder cumplir con eficiencia, destreza y empuje nuestra labor a futuro.






















Desarrollo
1. ¿Enqué caso usted contactaría al profesor a través del correo interno del curso?
Redacte un ejemplo de una comunicación como esta.

R//. Cuando necesite resolver algún problema o duda relativamente personal que mantenga un grado de confidencialidad y que no sea público puesto que es probable no realimente a en el foro de novedades al resto de mis compañeros
Como ejemplo expongo el siguiente casohipotético: estoy en la séptima semana de una asignatura y tengo pendiente control y tarea, además debo preparar proyecto final, por desgracia sufro un accidente de trabajo, produciendo una lesión corneal (ocular) que me impide ver en totalidad y por prescripción médica el doctor me indica no exponerme a la luz del monitor por una semana, le escribo al profesor exponiendo el caso y dando comosugerencia una prorroga en la calificación para no quedar atrasada en los curso, adjunto respaldos que avalen lo sucedido.


2. ¿En qué caso utilizaría el Foro Novedades? Redacte un ejemplo.

R//. El foro de novedades está disponible por cada asignatura todo el periodo académico, el objetivo es dar un ventana para que cuando tenga algún aporte para el grupo ya sea alguna duda o inquietud quepueda ser generalizada, también puedo bucear en algún tema expuesto y encontrar la respuesta a mis dudas.
Como ejemplo hipotético puede ser una publicación del tutor donde hace referencia a la modificación actual del D.S 540, relacionada directamente con la tarea a realizar, siendo esta modificación reciente puede que no la encontremos tan fácilmente en los textos o internet pero este medio nos dala instancia para retroalimentarnos.


3. Explique brevemente y en sus propias palabras qué son el Reglamento IACC y los planes de asignatura.
R//. El reglamento IACC es un conjunto un documento que regula y normaliza las funciones de los profesores y los deberes y derechos de los alumnos y que además es aplicable a todos los que interfieren en este programa educativo.
La función deldocente es principalmente el rol de enseñar para dar los resultados esperados desarrollando habilidades destreza y actitudes para contribuir en el entorno laboral.
La función de la admisión y matricula es mantener al alumno bajo el régimen educativo siendo como requisito tener educación media aprobada y un equipo, el alumno se puede incorporar por la vía académica ordinaria o vía especial, se denominamatricula a la inscripción oficial porla que recibe la condición de alumno regular, para matricularse debo cumplir con los requisitos anterior pagar según el contrato y estar al día con las cuotas, se pierde la condición de alumno regular cuando completa el programa educacional, por abandono o retiro y por expulsión.
El régimen curricular se entiendo como el conjunto de métodos y actividades quepromueven el egreso de la carrera, este debe tener un plan de estudio, por otra parte cuenta con un plan de la asignatura que contempla como mínima información como el objetivo de aprendizaje del curso, contenido a desarrollar , actividades semanales, puntajes y calendarios de entrega.
Habrá una carga académica fija para el plan de estudio, las actividades de la asignatura contaran de nueve...