Convenio De Andres Bello

Convenio de Andrés Bello
Acuerdo cuyos orígenes se remontan el 31 de enero de 1970 y del que forman parte países como Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, España, Panamá, Perú y Venezuela; con la finalidad primordial de realizar esfuerzos conjuntos en favor de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura. De modo, que entre otras medidas, estos Estados miembros del Convenio: - Fomentaránel otorgamiento de becas recíprocas. - Reconocerán los estudios primarios o de enseñanza general básica y de educación media o secundaria, mediante tablas de equivalencia que permitan la continuidad de los mismos o la obtención de los certificados correspondientes a cursos, niveles, modalidades o grados aprobados en cualqueira de ellos. - Reconocerán los diplomas, grados o títulos que acreditenestudios académicos y profesionales expedidos por instituciones de educacíón superior de cada uno de ellos, a los solos efectos del ingreso a estudios de especialización, master y doctorado.

A comienzos de junio de 1969, durante una reunión preparatoria del Consejo Interamericano de Educación, Ciencia y Cultura (CIECC), que se llevaría a cabo en Puerto España (Trinidad), Octavio Arizmendi Posada,ministro de Educación de Colombia, propuso a sus homólogos de los países andinos la iniciación de un esfuerzo conjunto en los campos educativo, científico y cultural. La iniciativa se concretó en la Declaración de Puerto España, documento en el cual se acepta la realización de una reunión de ministros de Educación de la región andina “…para dar mayor fluidez y celeridad a obras comunes en laEducación, la Ciencia la Tecnología y la Cultura en general”.
La reunión del Consejo Interamericano de Educación, Ciencia y Cultura (CIECC) se realizó en Bogotá, Colombia, el 27 de enero de 1970 y el 31 del mismo mes, durante la sesión de clausura, se suscribió el Convenio que empezó a regir el 24 de noviembre del mismo año.
La Organización se vio fortalecida con el ingresode Panamá en 1980, España en 1982 y Cuba en 1998. En el año 2001, con la adhesión de Paraguay, la organización se acerca a los países integrantes del Mercosur. En 2004, adhiere México y en el año 2006 lo hace República Dominicana.
El sector educativo del Mercosur ha iniciado una cooperación con el Convenio Andrés bello desde 1997 y los temas centrales de las reuniones entre ambos organismos se refieren al reconocimiento deestudios, títulos y grados, y a la enseñanza de la Historia y la Geografía.
En 1998 el Convenio comenzó a institucionalizar la participación de las universidades con la creación de las "Cátedra Andrés Bello". La primera reunión de coordinación se llevó a efecto en Bogotá en octubre de 1998 y en dicha oportunidad el Secretario Ejecutivo manifestó el interés que han demostrado Brasil y Paraguay paraadherirse al Convenio. En esta ocasión se contó con la participación de la Universidad de Río de Janeiro, Brasil, que tendrá a su cargo la Cátedra Andrés Bello sobre Juventud, Educación y Empleo
El 14 de noviembre de 2007, en la Reunión Extraordinaria de Ministros de Educación del Convenio Andrés Bello, celebrada en Cartagena de Indias, Colombia, el Director de Cooperación Internacional de laSecretaría de Educación de la República Argentina, señor Miguel Vallone, hizo entrega oficial de la comunicación del Secretario de Educación de Argentina, Juan Carlos Tedesco, en la que solicita formalmente la adhesión de la República Argentina a la Organización Internacional del Convenio Andrés Bello.
Hace algunos meses, éste convenio ha estado viviendo una fuerte crisis, originada por unamalversación de fondos por parte de un funcionario de la Secretaría, ubicada en Bogotá, Colombia. Como una forma de cubrir los gastos, se optó por cerrar y vender ésa sede. El día Domingo 20 de Junio de 2010 se ha citado a una junta en República Dominicana, en la cual se definirá el futuro de éste Convenio.

El Convenio Hipólito Unanue
El 29 de noviembre de 1974, los Ministros de Salud de los...