Conversando con mi amigo don Quijote

PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA.

1.TITULO:” NADANDO EN EL COLE ME PONGO EN FORMA





2. RESUMEN DEL PROYECTO.
El Proyecto de Innovación Educativa “Nadando en el cole me pongo en forma” está dirigido al alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria, concretamente a los alumnos con NEE que presentan dificultades de tipo motor y requieren una rehabilitación física para mejorar sushabilidades motoras. También participan alumnos con dificultades para establecer relaciones sociales y déficit en las habilidades sociales y conductas prosociales.
Se trata de un proyecto intercentros ya que en el participan además de la Escuela Infantil Media Luna, el CEP “ San Pascual Bailón” y el IES Cerro de los Infantes de la localidad de Pinos Puente. El proyecto se lleva realizando doscursos (2004-05, 2005-06), y se va a continuar realizando el presente curso 2006-07.
JUSTIFICACIÓN:
Las actividades del proyecto se harán una vez a la semana mediante una salida a la Piscina Municipal de Atarfe ya que la localidad de Pinos Puente no cuenta con piscina climatizada. Se realizarán actividades previas de motivación y preparación y actividades de refuerzo y evaluación posteriores ala visita a la piscina.
Los principales objetivos que se persiguen con esta experiencia educativa son los siguientes:
Lograr una mayor autonomía personal e integración social de los alumnos NEE.
Favorecer las relaciones interpersonales y habilidades de comunicación.
Favorecer la rehabilitación física de nuestros alumnos.
Sacar la Educación Especial del estricto marco educativo y ampliarla aotros contextos naturales.
Desarrollar habilidades sociales en los alumnos con NEE y fomentar el conocimiento del entorno más próximo.
Mejorar la calidad en la enseñanza.



La principal finalidad que perseguimos con éste proyecto es colaborar en la rehabilitación física de los alumnos NEE, fomentando su autonomía personal e independencia en el entorno social más cercano.
En definitiva setrata de colaborar en la integración social y familiar de nuestros alumnos.
Para fomentar y hacer posible esa integración el sistema educativo facilita una serie de recursos educativos de forma temporal o permanente. Dichos recursos incluyen una serie de ayudas y servicios entre los que podemos incluir la dotación de programas específicos para atender a éstos alumnos con NEE. ( Decreto 147/2002Ordenación de la E. Especial).
Dentro de éste marco de programas específicos para atender alumnos NEE podemos incluir nuestro proyecto” Nadando en el cole me pondo en forma”.
Desde las aulas de E. Especial y A. Integración de los centros implicados en el proyecto pretendemos realizar una labor conjunta que de respuesta a las necesidades educativas de nuestros alumnos y facilite la convivenciaescolar y relaciones interpersonales, algo muy relevante teniendo en cuenta las especiales características del entorno sociocultural en el que están ubicados los centros.
Como hemos señalado anteriormente el proyecto se lleva realizando dos cursos y se va a continuar llevando a cabo el presente curso 2006-2007. A lo largo de éste periodo el programa se ha desarrollado con éxito y se han cumplido lasexpectativas que teníamos cuando nos planteamos realizar ésta experiencia educativa.
Se han obtenido beneficios tanto para los alumnos con NEE como para las familias y profesores que hemos colaborado en el mismo.
Los alumnos han mejorado tanto en su rehabilitación física como en sus habilidades sociales y capacidad para establecer relaciones sociales satisfactorias.
Las relaciones entre lasfamilias y los centros educativos participantes en el proyecto han sido más fluidas y positivas lo cual repercute en una mejora de la calidad de enseñanza.
Los profesores que hemos participado en ésta experiencia hemos mejorado nuestra capacidad de trabajo en equipo, relaciones con los alumnos y familia, en definitiva éste programa repercute de manera positiva en la formación del profesorado....