CONVOCATORIA NACIONAL - CONCURSO NACIONAL DE PLAZAS DOCENTES 2013-2014

La Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, de
conformidad con el marco normativo que establecen los artículos 123 apartado B, fracción VII de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 3º, 13, fracción VIII y 21 de la Ley General de
Educación; y 10, fracciones IV, V y VI del Estatuto de la Organización Sindical:

CONVOCAN
Aparticipar en el Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes del ciclo escolar
2013-2014, de acuerdo con las bases de esta Convocatoria y con lo que se señale en el Anexo
Técnico de cada entidad federativa, a:
1. Egresados de las instituciones formadoras de docentes y de las especialidades indicadas
en el Anexo Técnico de cada entidad federativa, y
2. Egresados de otrasinstituciones de educación superior mencionadas en los Anexos
Técnicos correspondientes.

I. ANTECEDENTES
El Concurso Nacional de Plazas Docentes es un mecanismo impulsado desde 2008 por la Secretaría
de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, con el propósito de
garantizar que quienes dirigen el Sistema Educativo, los centros escolares y enseñan a nuestros
hijos,sean seleccionados adecuadamente. En este sentido el Concurso es un proceso sistematizado
que permite la selección del profesorado mejor calificado con criterios de equidad, calidad,
transparencia y rendición de cuentas, fortaleciendo con ello la imparcialidad en la contratación de
los docentes para su ingreso o la asignación de plazas a docentes en servicio en el sistema
educativo público.En este marco, el 28 de enero de 2011 se publicó en el Diario Oficial de la Federación la reforma a la
Ley General de Educación, la cual reconoce este mecanismo, señalando en su artículo 13, fracción
VIII, que las autoridades educativas locales deben participar con la autoridad educativa federal en la
operación de los mecanismos de ingreso y promoción al servicio docente.
Esta sextaConvocatoria Nacional 2013-2014 -que se implementa, en tanto se aprueban y publican
las leyes secundarias de la reforma constitucional, entre ellas la relativa al Servicio Profesional
Docente que regulará las condiciones para el Ingreso al Servicio Docente a partir del próximo ciclo
escolar 2014-2015, orienta sus términos al espíritu de la reforma a los artículos 3º y 73 de la
Constitución Políticade los Estados Unidos Mexicanos, publicada en el Diario Oficial de la
Federación el 26 de febrero de 2013.

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Los instrumentos de evaluación, así como los procesos para la selección de los aspirantes a plaza
para el ciclo escolar 2013-2014 fueron dictaminados por el Órgano de Evaluación Independiente
con carácter Federalista -OEIF- integrado en 2009 por 72 especialistas,designados por cada
entidad federativa, la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la
Educación. Además, participaron en el diseño y elaboración de las 24 diferentes versiones del
Examen Nacional de Conocimientos, Habilidades y Competencias Docentes y las Guías de Estudio,
más de 500 docentes y especialistas en currículum, evaluación y psicometría de todo elpaís.

II.

BASES NACIONALES
Primera: Requisitos para el Registro.

Los aspirantes deberán presentar, en alguna de las sedes designadas por el Sistema Nacional de
Registro e Información, la siguiente documentación:
1. Título, cédula profesional o acta de examen profesional, de acuerdo a los
requerimientos de la plaza que se concursa.
2. Clave Única de Registro de Población (CURP);
3.Identificación oficial (credencial de elector, cédula profesional o pasaporte
mexicano);
4. Los demás documentos requeridos en el Anexo Técnico correspondiente, que en
lo sucesivo se identificará con la siguiente nomenclatura:
ISD
01 al 32
F
E

Ingreso al Servicio Docente.
Clave de la entidad federativa como unidad responsable.
Sistema Educativo Federalizado.
Sistema Educativo Estatal....