Coreano 0

Lección de Coreano: “00”

Morimal

Introducción
El coreano es considerado como uno de los alfabetos más eficientes, ha sido elogiado por los expertos en lenguas, por su estructura científica y su excelencia. Fueras de las fronteras de Corea hay por lo menos 6 países donde se habla coreano, aunque solo uno más donde se habla como idioma oficial. Aún así, se le clasifica como lengua aislada.La lengua coreana tiene 5 dialectos importantes repartidos entre el norte y sur de Corea. A pesar de las diferencias de estos dialectos y las realidades geográficas y sociopolíticas, el coreano es una lengua relativamente homogénea que pueden entender todos los habitantes de Corea. Esto es muy normal, comparémoslo con América latina, todos hablamos un español "universal" pero hay muchas palabrasque en un país significan una cosa y en otro otra, como ejemplo en chile una "guagua" es un bebé, en cambio en Cuba una guagua es una micro... o en Chile decimos "me puso el gorro" cuando alguien nos engaña, en México esto se dice "me puso los cuernos"... todos hablamos español... El coreano, como idioma, pertenece a la familia Ural – Altaic que incluye al turco, mongol y mancho. Porque presenta unafuerte tendencia armónica de vocales. Las oraciones presentan un orden gramatical sujeto, predicado y modificador, las palabras auxiliares son adheridas a menudo a las palabras principales. Y la abundancia de onomatopeyas, simulaciones, adjetivos y palabras exclamatorias son características distintivas del idioma coreano. Pueden verse influencias chinas en el número de palabras coreanas de origenchino, aproximadamente el 70% del vocabulario coreano. Aunque los dos idiomas son lingüísticamente distintos, antes se escribían las palabras coreanas con caracteres chinos, a lo que llamaban Hanja, ahora con el hermoso Hangu’l (alfabeto coreano), es mucho más sencillo. El coreano también tiene mucha similitud con el japonés, aunque históricamente no existe ninguna relación entre ellos. Y por losaños 1945, apareció también la influencia Estado Unidense, dejándoles de regalo la adaptación al coreano de varias palabras del inglés, un ejemplo icecream, que en coreano es aisu’cu’rim. El alfabeto coreano [j’unminyongu’n] que significa “el sonido correcto que enseña a la gente coreana” fue inventada por el rey [Seyong] de la dinastía [Dyoson] en 1446, y más tarde se le ha nombrado [Hangu’l].Originalmente estuvo compuesto por 28 letras o caracteres, algunos que ya no se usan. Las letras coreanas son símbolos fonéticos, y si juntas dos o más letras obtienes sílabas igual que en el español.. La gramática del coreano, lo hace una lengua aglutinante, pues la oración tiene de forma básica Sujeto – Objeto – Verbo. Y las palabras que modifican el significado van siempre delante de la palabraa la que modifican. Los verbos no se conjugan dependiendo del sujeto, sino del tiempo verbal (pasado, presente, futuro) y de la relación entre las personas que hablan, a esto le llamamos Estilo de Discurso. En español solo conocemos dos estilos de discurso, el formal (usted) y el informal (tú). En coreano en cambio hay 3 estilos de discurso, el Formal usado con personas de mayor estratos social, ode posición social más alta, personas mayor con más de 5 años de diferencia de edad que el hablante, o con cualquier otro en una situación formal. El Cortés utilizado comúnmente con todos, es una forma respetuosa, pero no tan formal, y la coloquial que es usada solo con personas de confianza, familiares cercanos y niños.

Licencia de las lecciones a Jek’s de http://nesalmenore.espacioblog.comContáctanos yo_jeks@hotmail.com nesalmenore@yahoo.es Permisos reservados.

Lección de Coreano: “00”
Esas son sus características principales, pero aún así, desde cualquier punto de vista, el coreano no es un idioma “necesario” para la vida diaria, y aún así muchos hemos querido aprenderlo ¿por qué? Actividad 0.1: Escribir un ensayo sobre el porqué estudiar coreano, basado en su propia...