Corona

CBT No. 2 Lic. Carlos Pichardo, Tecámac
Reporte de Lectura
Nombre: __Barajas Ramírez Israel__ Grupo: 305 I No. L: 5
Resumen de la Lectura:
Me he preguntado muchas veces sobreel poder de las miradas, sobre lo que tienen detrás, lo que significan, cómo se relacionan con nuestro interior y cómo nos relacionan con el exterior; lo que dicen de nosotros y lo que influyen ennuestra forma de vivir. He pensado de nuevo en todo esto después de observar el video del Conapred sobre racismo en México que circula en redes sociales, en el que se presenta a niñas y niñosexpresando valoraciones y percepciones diferentes de un muñeco blanco y otro moreno.
Conocí la discriminación hace muchos años, supongo que desde siempre, como casi todas las personas, entonces no por sunombre, pero sí por lo que puede sentirse cuando se hiere la dignidad. Como cuando en la primaria se decidió que –aunque me correspondía– yo no fuera abanderado sino otro compañero, quien por ciertotodavía ahora es un buen amigo. La maestra nos dijo que era por “estética”; yo soy moreno, él blanco y pelirrojo. Igual pasó con el trato que sentí cuando entré a una universidad privada después dehaber asistido toda la vida a escuelas públicas. No se necesita conocer la ley para saber cuándo hay trato desigual, cuándo la dignidad de unos y otros se pone en la balanza.
Conozco a Octavio hacemucho. Lo admiro. Recién nacido, fue abandonado en una institución, hace poco menos de cuarenta años. Durante casi quince años vivió situaciones indignas. Fue víctima de violencia, tatuada en suscicatrices. Bebía agua en una fuente, como la gran mayoría de las personas internas.
Nunca tuvo educación ni apoyos para aprender a comunicarse. Así vivió, en una casa perdida en la capital de larepública, hasta que el lugar fue cerrado por maltrato. Fue abandonado por tener síndrome de Down y su discapacidad, y la de las otras personas que también vivían en ese lugar, hizo que la protección de las...