correo en la educacion

Páginas: 5 (1243 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
El correo es un medio de interacción asíncrona y por tanto no requiere que las personas que intercambian mensajes estén conectadas a la misma hora.
El correo electrónico o e-mail (electronic mail) fue creado por Ray Tomlinson en 1971(1), es muy parecido al correo postal. Al igual que éste se utiliza para enviar cartas u otra información a gente conocida, en lugar de ser repartido a domicilio porun servicio postal (cartero), el correo electrónico se envía a través de Internet de computadora a computadora, mientras el correo postal invierte días en llegar a su destino, el correo electrónico sólo requiere segundos o minutos. Se caracteriza por usar una arroba que en inglés se lee "at (en tal lugar)". Ejemplo: mailto:jacpalc@yahoo.com.
Lo que significa: nombre o apodo, arroba (@), nombrede la empresa (esta puede ser un proveedor de servicio de correo gratuito o el nombre de la institución a la que pertenece) y el nombre de dominio que se compone de un punto y dos o tres letras (véase dominio). Ejemplo http://www.sep.gob.mx/

Para tener un correo se necesita. Una vez teniendo correo electrónico puede recibir mensajes o enviar mensajes, para ello hay que ingresar al proveedor deservicios teclear el nombre de usuario y la contraseña y revisar su buzón ya que los mensajes recibidos permanecen allí hasta que el usuario los consulta, los guarda en carpetas o los borra.

Si decide escribir un correo electrónico, su correo web le pedirá como mínimo tres cosas: Destinatario, Asunto y Mensaje.
•From o De: Es usted o su dirección de correo electrónico
•To o Para: El o losdestinatarios de este mensaje. Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje.
•Cc: Copia a destinatarios. Ésta línea equivale a la copia en papel carbón en el caso del correo normal. Se manda a los destinatarios indicados una copia (meramente informativa) de la carta.
•Bcc: Esta sería una copia oculta. Se mandará una copia a la dirección aquí indicada sin que losotros destinatarios tengan conocimiento de ello.
•Subject o Asunto: Tema del mensaje. El texto es libre, una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
•Mensaje: puede ser sólo texto, incluir formato (con imágenes, diferentes tipos de letra y colores en la letra) y no hay límite de tamaño.
•Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos almensaje. Esto permite anexar datos informáticos de cualquier tipo mediante el correo electrónico. (presentación de diapositivas, mp3, archivos de texto, imágenes, videos etc.)
Al finalizar el usuario deberá “cerrar la sesión” presionando un botón para que ninguna otra persona pueda revisar su correo.

Actualmente el correo electrónico ya no es lo que era antes solo texto y anexar archivos a tumensaje. Hoy en día ofrecen muchas otras alternativas para que el usuario no tenga que salir del espacio a buscar en su computadoras las herramientas que necesita a la hora de contactar a sus amigos y familiares. Veamos algunas de las nuevas opciones gratuitas que dependiendo de la empresa se ofrecen:
•Agenda o calendario. Algunas funciones adicionales son útiles para quienes no tienen un computador demano, pero quieren tener en un solo punto accesible desde cualquier lugar información como citas, tareas pendientes o la agenda diaria.
•Algunos servicios de correo complementan la agenda con la opción de compartirla con otras personas vía Internet.
•Filtros antispam (3) que sirve para bloquear la entrada de correo no deseado,
•Emoticones o caretos que son pequeñas ilustraciones de rostros ofiguritas para ilustrar tu texto, antivirus para que no recibas correo con virus,
•Etiquetas: permite identificar mensajes de correo y conversaciones por medio de etiquetas (cada una con un nombre), en lugar de clasificarlos por carpetas.
•Directorio de contactos o guía de direcciones. Esta característica almacena información sobre personas y organizaciones.
•Bloc de notas. Al igual que la...
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