corriente literaria

Páginas: 4 (878 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2015
Barroco

El Barroco es un movimiento artístico y cultural dominante en el siglo XVII caracterizado por una evolución de las ideas y aspectos temáticos y formales del Renacimiento.

Al principio eltérmino barroco no se utilizó más que para las artes plásticas, es en los años 1820 cuando se empieza a hablar de barroco literario, aunque su período de influencia se ubica entre los siglos XVI y XVIIdando la idea de que el movimiento afectó no sólo a la forma y a la plástica, sino también a las formas literarias.
Los poetas barrocos del siglo XVII, mezclaron estrofas tradicionales con las nuevas,así cultivaron el terceto, el cuarteto, el soneto y la redondilla.
Figuras destacados del barroco hispanoamericano incluyen Bernardo de Balbuena, Pedro de Oña y Francisco de Terrazas.


NeoclásicaCuando decae la literatura Renacentista y Barroca surge el Neoclasicismo. Movimiento artístico encaminado a recobrar e imitar la literatura y arte clásicos de la antigüedad. El neoclasicismo declina porel empuje del romanticismo.
Es en Francia donde se desarrolla con mayor auge. Corresponde a la época de la ilustración y del racionalismo Francés (Descartes: “Pienso, luego existo”).

❷Características del Neoclasicismo

✍ Imitación de los Modelos clásicos.
✍ Predominio de la razón y lo académico.
✍ Son respetuosos de las normas y reglas en el arte. Se escribe con rigor métrico.
✍ Influencia delos tratadistas, especialmente de Nicolás Bolleau (“Arte Poética”).
✍ Se preocupa por la expresión formal.
✍ La comedia es didáctica y moralizante con personajes de la clase media y aristocrática.
✍Destacaron el teatro y la fábula; la lírica casi desaparece.


❸ Representantes del Neoclasicismo

ⓐ Inglaterra
✍ Daniel Defoe: (1660 – 1731)

ⓑ Francia
✍ Moliere: (1622 – 1673)

✍ Pierre Corneille:(1606 – 1684)

✍ Jean Racine: (1639 – 1699)





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El Romanticismo es un movimiento que surge en Europa, tiene sus inicios en Inglaterra y Alemania y alcanza su mayor esplendor en Francia...
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