Corrupcion

Corrupción
Explicación del título:
Durante los últimos años los países latinoamericanos hemos sufrido un gran perjuicio por parte de nuestros gobernantes, quienes han secuestrado nuestra libertad, al momento simple de hacer cualquier tipo de corrupción. La superación de la corrupción: papel de la educación es un tema en donde debatiremos la importancia que hay en que las personas estén muybien educadas para así intentar de disminuir los grados de corrupción de cualquier sistema político-social del mundo.
Objetivos del trabajo:
Objetivo General de Diagnóstico:
Investigar como los sistemas educativos influyen en los niveles de corrupción.
Objetivos Específicos:
* Determinar conceptos generales relacionados con corrupción y educación.
* Comparar niveles de corrupción ysistemas educativos.
* Investigar las medidas que se toman a nivel nacional para combatir la corrupción.
Objetivo General de Solución:
Informar como los sistemas educativos pueden reducir los niveles de corrupción.
Objetivos Específicos:
* Nombrar las consecuencias de la corrupción en el ámbito político, económico y social.
* Identificar los elementos que los sistemas educativos deben debrindar para combatir la corrupción.
Metodología:
Nuestra metodología fue sencilla, hicimos dos entrevistas a dos profesionales en nuestro país, el primero fue el Sr. Oscar Jiménez (abogado), y el segundo el Sr. Juan Carlos Umaña (Representante Legal del Despacho Umaña & Asociados, Contadores Públicos Autorizados). Los dos señores nos prepararon una charla sobre como se ha generado lacorrupción en nuestro país y como podría ser disminuida. Además, nuestro trabajo fue fortalecido también con varias fuentes de información de la red mundial de computadoras Internet.
1. Corrupción:
1.1 Concepto:
El término corrupción, proviene del vocablo latino "corrumpere" que quiere decir "echar a perder". La corrupción en el ámbito ético la vemos y la sentimos cuando los profesionales ya seanllamados abogados, constructores, ingenieros, profesores, rectores, etc. Abusan de sus clientes o también los que generalmente utilizan sus servicios también, se ve en los médicos que en vez de mirar su profesión por el bien que le hacen a la humanidad solo lo miran desde el punto de vista económico, con esto no estamos queriendo decir que todos los profesionales son corruptos pero si todas lasprofesiones tienen corrupción sea cual sea.
La corrupción se define como el eje fundamental sobre el que descansan todas las formas de criminalidad organizada tanto en el ámbito nacional como en el transnacional. También constituye la vía subterránea utilizada para escapar los controles del poder. En síntesis corrupción significa: cambiar la naturaleza de una cosa, volviéndola degradada o mala. Asíesta palabra, en las definiciones ético-morales, está vinculada a la idea de que existe una cierta naturaleza o manera de ser que cambia o degenera.
La corrupción se da de muchas maneras en el sector público y también por el sector privado o promovida en conclusión del sector publico con el sector privado.
Algunas de las múltiples formas que se pueden considerar corruptas son:
* Aceptación dedinero, recompensas o regalos por el otorgamiento o adjudicación de un contrato.
* Distracción de recursos públicos para uso privado.
* Distracción de recursos públicos para fines político-electorales (financiamiento de actividades político-partidarias y provisión de empleos (botellas) a la clientela particular de determinado grupo político).
* Nepotismo (dar preferencia a familiarespara trabajos públicos).
* Tráfico de influencias y mantenimiento de privilegios e incentivos odiosos que favorecen normalmente a las clases gobernantes y socialmente poderosas .
* Establecimiento de sobreprecios en la ejecución de proyecto.
* Recolección y fraudes tributarios, etc.
Causas por las que se da la corrupción:
* Excesivo poder discrecional.
* Salarios bajos y...