Creacion San Vicente

Antecedentes de la Institución


Los nuevos cambios en el ámbito educativo, las necesidades o exigencias del contexto, son razones por las cuales la profesión docente merece dar un giro de 360º, esto es, en gran parte, motivado al papel que juega dentro de la sociedad y la integración que debe existir entre la escuela - comunidad. En éste sentido, cabe señalar que muchas de lasinstituciones a nivel de primaria, educación media general, presentan en su mayoría, problemáticas lo cual es una realidad del sistema educativo venezolano; siendo este un indicio por el cual vale la pena recurrir a nuevos paradigmas que vayan en pro del futuro de la educación y la Institución.
Por consiguiente, dada la importancia de buscar mejoras, disminuir las necesidades como es el caso de laEscuela Básica Nacional “Creación San Vicente” (Subsistema Secundario Bolivariano) ubicada al sur de Maracay, en el municipio Girardot, específicamente en el Barrio San Vicente Av. Principal sin número, el cual forma parte de la parroquia Los Tacariguas; siendo esta una parroquia que fue elevada a dicha categoría el 29 de Noviembre de 1620. Su nombre se debe a la Diosa Tacarigua, reina de laFertilidad; y además, cuenta con una población de 62.778 según censo realizado en el año 2001.
Según la Ley Orgánica de Educación (2009), en su artículo 25 indica que el sistema educativo está organizado en niveles como el de Educación inicial, primaria y Educación media. Donde el nivel de Educación media comprende dos opciones: Educación Media General con duración de cinco años desde primer año aquinto año y Educación Media Técnica con duración de seis años, de primero a sexto año, lo cual en ambas opciones conducen a la obtención del título correspondiente.
También proporciona herramientas para la investigación que permitan el desarrollo de proyectos productivos, sociales y culturales beneficiando a la comunidad, logrando una formación integral, sustentada en un compromiso social parala transformación del país.
Es por ello que, se crea la III Etapa de Educación media general, la cual surge de los estudiantes promovidos de 6to. grado a 7mo. grado actualmente primer año, por petición de padres y representantes de la comunidad de la Escuela Básica Nacional “Creación San Vicente”; se dio continuidad a sus estudios en la institución, es por ello que a partir del año 2002 seinicia la apertura de la Escuela Básica Nacional “Creación San Vicente”, con una matrícula de 75 estudiantes divididos en 3 secciones de séptimo grado, con 11 docentes especialistas en las áreas del conocimiento y sin personal directivo.
Cabe señalar, que debido a la prosecución de 9no. grado, para el ciclo diversificado en el año escolar (2007–2008), la institución toma la denominación deU.E.N. “Creación San Vicente” cuya matrícula se incrementó a 380 estudiantes, distribuidos en 16 secciones: 5 de séptimo grado, 5 de octavo grado, 4 de noveno grado y 2 1ero de Ciencias, las cuales funcionaban en el turno mañana y tarde. Para ese momento se contaba con una directora encargada, una subdirectora, dos coordinadores de seccional (1 para cada turno, respectivamente), 36 docentes, 3secretarias y 9 personas entre aseadores y porteros.
Para el año escolar (2009-2010), la matricula inicial se incrementa en 542 estudiantes, con 7 de 7mo. grado, 4 de 8vo. grado, 4 de 9no. grado, 3 de 1ero Cs. (Ciencias) y se apertura dos secciones de 2 de Cs. (Ciencias). Permanece la figura de Directora encargada (e), se establece el cargo de sub-directora encargada, ingresa una secretaria paraun total de 4 con dos titulares y dos contratadas, se apertura una coordinación para el departamento de evaluación y control de estudios, continúan los dos coordinadores de seccional, 1 docente para horas variables incentivando tanto a los docentes como a los estudiantes en la participación de el Proyecto de Espacios Permanentes para el Desarrollo Cultural Endógeno (E.P.E.C.U.D.E.).
En este...