Crear una Brigada de Recreación y Animación en la Unidad Educativa Karaú

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. FUNDACION VALENCIA II





Crear una Brigada de Recreación y Animación en la Unidad Educativa Karaú











Valencia, Mayo de 2012
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. FUNDACION VALENCIA II









Crear una Brigada deRecreación y Animación en la Unidad Educativa Karaú







Tutor: Integrantes:
Lic. Alcides Pérez Graterol Clisber
Clamerán Yosbely
Romero MiguelValencia, Mayo de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
VALENCIA- EDO- CARABOBO.
U.E. FUNDACION VALENCIA II


CREAR UNA BRIGADA DE RECREACION Y ANIMACION EN LA U.E.N KARAÚ
RESUMEN
A través de la observación se dio a conocer la problemática que atraviesan los alumnos por la falta de recreación yanimación que se debe aplicar desde los docentes hasta los representantes al ver que los niños no tenían conocimiento sobre esta necesidad nos motivamos a realizar dicho proyecto donde nuestro objetivo general es crear una brigada de recreación y animación como estrategias para fortalecer el aprendizaje para los niños y niñas de 4to, 5to y 6to grado de la unidad educativa nacional karaú en la cual tenemoscomo objetivos específicos describir las estrategias de recreación y animación y a su vez aplicar las estrategia que se usaran para ejecutar un programa de actividades para reforzar de manera didáctica la recreación y animación como método de aprendizaje donde participara la comunidad estudiantil utilizando diferentes estrategias didácticas para el desarrollo cognitivo, nuestro trabajo estábasado en la constitución y la lopna es importante resaltar que Piaget, vygostky son unos de los teóricos que tratan de la recreación y la animación en los niños.

GRACIAS ESPERO QUE SEA DE SU AGRADO.

PROF. ALCIDES PERÉZ INTEGRANTES:
Clisber GraterolYosbely Clamerán
Miguel Romero
DEDICATORIA

Dedicamos este proyecto a nuestros padres, representantes, familiares, esposos, amigos y compañeros. Quienes nos han apoyado en la ejecución y culminación de nuestroproyecto.

Dedicamos a la Unidad Educativa Fundación Valencia II, a todo el personal docente y directivo, a la Señora Elisa Brito, al personal de Unidad Educativa Nacional Karaú y a sus alumnos.

De parte de Clisber Graterol les dedico especialmente a mi mama HAIMER DELGADO y a mi papa RAFAEL GRATEROL, a mis hermanos y abuela.

De parte de Yosbely Clamerán le dedico especialmente a mimamá LISBETH GIL y a mi papá MARIO CLAMERÁN, además de mi esposo NILSON SARMIENTO.

De parte de Miguel Romero le dedico especialmente a mi mama TEREZA DAZA FLOREZ y a mi papa ROSEMBEG ROMERO ROMERO





AGRADECIMIENTO

Primeramente le agradecemos a DIOS todo poderoso a nuestros padres, amigos, compañeros, profesores, personal docente, personal administrativo y obreros que de unau otra manera tuvo que ver con nuestro desarrollo educativo, durante nuestros estudios.

Especialmente a nuestro docentes y nuestro tutor de proyector Alcides Pérez, a los alumnos de la unidad educativa nacional Karaú y a todo el personal que allí labora por su valiosa colaboración en la realización y ejecución de nuestro proyecto.

Un agradecimiento muy especial a los muy queridos y...