Crecimiento Y Desarollo Del Niño

Introducción

En este presente trabajo se conllevara y se dará a conocer una breve introducción e información de lo que se dará a tratar dicho ensayo, y que propiamente la información más profundamente desarrollada, se dará a conocer en los posteriores lineamientos.
Como primer punto, principalmente tenemos y sabemos que los problemas más comunes hoy en día y en la actualidad, es el de lamaternidad desde que en el comento que la madre concibe y dentro de su vientre desarrolla a su bebe, prácticamente tiene toda una responsabilidad por delante y para toda la vida.
Desde ahí la madre es responsable de su cuidado, desarrollo y crecimiento, de manera que se enfocara primordialmente en su salud, bien estar físico, social y cognitivo.
Posteriormente se darán a conocer más de sussiguientes puntos en el presente ensayo de los siguientes lineamientos como lo son:
* Niño-familia-comunidad.
* Abordaje físico y social.
* Crecimiento y desarrollo.
* Factores que interviene en el crecimiento y desarrollo.
* Periodos del crecimiento y desarrollo.

Crecimiento y Desarrollo

Principalmente cabe destacar que él crecimiento y desarrollo es parte fundamental en elproceso vital del ser humano. 
¿Qué es Crecimiento? Es el aumento de tamaño del organismo. 
¿Qué es Desarrollo? Es la aparición de la vida de un ser humano, así como de sus nuevas características o la adquisición de nuevas habilidades.
Crecimiento
El crecimiento de un ser humano, es a partir de la unión de dos células reproductivas durante la concepción, que se adquiere durante el embarazo a sumáxima expresión, de volumen y peso de su organismo.
El crecimiento del ser humano se va presentando en etapas, cada una con características particulares.
Al nacer el niño al final de la gestación normal, alrededor de 40 semanas de embarazo, la mayoría de ellos, sean varones o niñas, o del sexo femenino o masculino pesarán entre 3 y 3,5 Kg. y medirán alrededor de 50 cm. con un perímetro cefálicode 35 cm.

Ya que en los primeros días de vida bajará alrededor de unos 10 % del peso de nacimiento. Esta baja está dada por una redistribución del agua corporal y es un proceso fisiológico de manera que todo ser humano debe pasar.
Hacia el 5º día de vida el peso se estabiliza y comienza luego un ascenso para volver al peso de nacimiento entre los 10 a 15 días.

Durante el primer añotriplicará su peso de nacimiento y aumentará su estatura en un 50 %. Su cerebro se desarrollará alcanzando el 70 % del tamaño definitivo. Como decíamos antes la supervisión de este proceso es fundamental y será motivo de visitas mensuales al pediatra los primeros meses de vida.
El crecimiento del ser humano se va presentando en otras ciertas etapas, cada una con características particulares.
Lasprimeras cuatro semanas nueva mente después del nacimiento toman el nombre de periodo neonatal, durante el cual el recién nacido conserva todavía sus características de su vida fetal, como es la incapacidad termorreguladora, es decir, el cuerpo no es capaz de controlar la temperatura y los cambios climáticos repentinos o extremosos pueden causarle daño.
Después de su primer mes de vida, el bebéempieza a responder normalmente ante los estímulos del medio y a reaccionar adecuadamente a esos cambios.
La primera infancia comprende los dos primeros años de vida, en ellos aparecen los dientes de leche y la alimentación cambia de láctea (leche) a mixta, es decir, prácticamente cualquier clase de alimento; aparecen los primeros dientes y además el niño aprende a caminar solo e inicia comunicaciónverbal con quienes lo rodean.
La segunda infancia abarca de los tres a los cinco años de vida. Los niños de esta edad se sienten libres y con una gran curiosidad ante todo lo que les rodea, por lo cual es un periodo en el que requieren gran atención para evitar accidentes.
En esta etapa, la alimentación es a base de papillas es sustituida por alimentos sólidos, debido a que durante ella se...