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  Escribe Víctor García Hoz, a quien voy a seguir en la exposición de estas ideas, que la solidaridad en el sentido etimológico significa fuerza, unión, cuyo principio más radical en el hombre es elamor, cuyo objeto propio es la unión con los otros. La solidaridad nace del amor mismo y se refuerza en la experiencia de que muchas aspiraciones humanas "sólo pueden alcanzar su adecuado cumplimientoen relación con los demás hombres"
     Solidaridad es, por tanto, el sentimiento que nos lleva a "sentirnos uno" con los demás. Especialmente, conlleva sumarse a las causas de los demás cuandoéstas se consideran justas. La educación personalizada -que es el sistema pedagógico centrado en la persona- hace de la solidaridad un fin educativo, para que los alumnos puedan trabajar por superar lossentimientos individualistas y egoístas.
     Al profundizar en la solidaridad se toma conciencia de que no estamos solos en el mundo y que los demás nos son necesarios para la construcción de nuestrapropia identidad, porque el hombre se hace en relación, en comunicación con los demás.
     La manifestación de esa conciencia se realiza a través de
* una comunicación puramente informacional,* la cooperación, y 
* La ayuda.
     La cooperación es la participación en una misma obra con beneficio para todos los que intervienen; La ayuda significa algo más, es la entrega del propiotrabajo en beneficio de los demás, exclusivamente.
     La solidaridad también puede expresarse como un sentimiento con diferentes grados de intensidad:
* el aprecio general que se siente portodos los hombres;
* el aprecio incidental, por los conocidos;
* el compañerismo, que es el aprecio que se siente por aquel con el que coincidimos, no ya incidentalmente sino de una maneraperiódica en alguna manifestación de nuestra vida;
* la amistad, sentimiento más profundo con el que manifestamos la unión con las personas con las que ponemos muchas cosas en común y estamos a gusto....