Criterios De Segmentacion

Ajedrez para niños de Jardín
Material: Ajedrez gigante

1. Primera semana: Conocer el tablero: Jugar a caminar y seguir diferentes direcciones para aprender a moverse en el: en línea recta.,horizontal, diagonal y contar los cuadritos por los que deben caminar, blancos y negros, saltar solo sobre los negros luego sobre los blancos, ahora uno blanco y uno negro, etc.


2. Segundasemana:Conocer las fichas gigantes, manipularlas y aprender sus nombres.

3. Conocer los movimientos: Cada semana se personificara a una ficha diferente.
• La tercera semana se mostrará elmovimiento de las torres son las piezas mas sencillas, jugaran algunas partidas con solo las torres y se les debe mostrar la manera de capturar.
• Durante la cuarta semana se enseñara elmovimiento del alfil la otra pieza con un movimiento recto, de igual manera como se hizo con las torres se jugaran algunas partidas con solo esta pieza hasta comprender el movimiento claramente.• En la quinta semana se mostrara el movimiento de la reina; se mueve como torre y alfil, ya no será muy complicado de entender, también se mostrará como se mueve el rey; como una torre y alfilchiquitos, jugaran algunas partidas combinando las piezas, siempre con el objetivo de la captura total de las piezas.
• En la sexta semana adquiridas estas habilidades llega el momento de laspiezas mas complicadas por aprender, el caballo, esté se mueve primero como una torre dos cuadritos y luego da un pasito al lado, ensayar con el niño sus movimientos y luego ponerlo en combinación conlas demás piezas.
• Y en la septima semana la única pieza que hace falta es el peón que se mueve como una torre chiquita y come como un alfil chiquito.


4. Octava semana: Posición decada ficha: Reconocerán el lugar de cada ficha del ajedrez y las cargaran para ubicarlas en el lugar que son, haciendo concursos y diferentes actividades

5. Novena semana: Ahora el niño esta...