CRITERIOS ORDINARIO


CENTRO UNIVERSITARIO “REPÚBLICA DE MÉXICO”
INCORPORADA A LA SEP
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
CURSO ESCOLAR 2014 – 2015
ASIGNATURA: ¨PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
MAESTRO: L.P.I. MANUEL FELIPE PIÑA UICAB.M.E
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ORDINARIO
Grado y grupo: __________
INSTRUCCIONES: Marca con una √ o X dependiendo de los resultado obtenidos en el trabajo entregado por los alumnos de la licenciatura eneducación.
Nota: Cabe mencionar que cada apartado tiene un valor de 2 puntos, haciendo un total de 30 PUNTOS
INDICADORES A EVALUAR
Si
No
1
Respetó el formato de PORTADA previamente explicado“Reporte Sumativo”


2
Contiene la TABLA DE CONTENIDO y respeta la numeración de cada hoja


3
Cada hoja se encuentra numerada de acuerdo a la tabla de contenido


4
La INTRODUCCIÓN tiene un máximo de 2errores ortográficos y 2 errores de coherencia


5
Este apartado tiene un máximo de media cuartilla según el ejemplo visto en clase


6
El REPORTE SUMATIVO tiene un máximo de 5 errores de ortografía y 4cuartillas


7
Este apartado contiene las 2 CITAS bien escritas según los lineamientos del PPT a partir del 2010


8
El FORMATO DE ESTRATEGIAS: Contiene un máximo 5 errores de ortografía


9
Contieneuna redacción adecuada (Máximo 3 errores de coherencia) y no omitió algún ítem en el trabajo


10
El FORMATO DE EVALUACIÓN: contiene máximo 5 errores de ortografía y una redacción adecuada (Máximo 3errores de coherencia)


11
CONCLUSIÓN: contiene 1 cuartilla, máximo 3 errores de ortografía y una redacción adecuada (Máximo 2 errores de coherencia)


12
Contiene las 2 REFERENCIAS bien escritassegún el PPT (en orden alfabético)


13
El apartado coincide con las citas escritas en el reporte sumativo


14
El trabajo se entregó ENGARGOLADO RESPETANDO EL FORMATO (Times New Roman etc.) y se envióal correo un día antes: mtromanuel24@gmail.com


15
El trabajo fue entregado en TIEMPO Y FORMA (anexando la hoja de evaluación)



TOTAL





_______________________________
Firma de recibido...