cronograma taller de investigacion

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2013
TEMA: RECLUTAMIENTO DE PC´S DE ESCRITORIO

PROBLEMÁTICA: La idea de este proyecto es aprovechar los equipos de computo viejos, para que de esta manera ahorremos recursos, dinero y ayudemos en laecología, también obtener un beneficio favorable, ya que estos equipos formados (nuevos) ya que estos equipos de podrán vender en el mercado a un buen precio.

JUSTIFICACION: Crear un refugio decomputadoras viejas, en donde las personas que ya no las ocupen puedan llevarlas, para rescatar algunas de sus piezas, darles rehusó y construir nuevas y mejores con esas mismas piezas de todas lascomputadoras dejadas en el refugio.

DELIMITACION: Hablando solo de PC´S de escritorio. Cualquier equipo que tenga al menos Pentium IV es susceptible de ser utilizado. También pueden funcionar PentiumIII que tengan al menos 1Ghz de velocidad. Aunque no puedan ejecutar los programas más modernos, sí que puede tener alguna otra utilidad. Memoria RAM: 512Mb de RAM serían el mínimo necesario. Tarjeta dered, Tarjeta gráfica, Lector de CD/DVD, Fuente de alimentación. Estos elementos son recomendables pero no imprescindibles.

METODOLOGIA
Este proyecto consiste en un método cualitativo porque serefiere específicamente a reciclar PC´S de escritorio, también utilizare un método descriptivo que determinara este tema, las técnicas que utilizare se darán a conocer a las demás personas para queconozcan el daño ambiental que las PC´S de escritorio, y fomentarles una nueva manera de deshacerse de sus equipos, de una manera ecológicas y darles nueva vida.

OBJETIVO GENERAL:
Reciclar equiposviejos con la finalidad de reducir la contaminación por desechos, y de apoyar la economía de personas con bajos recursos, aprovechando las piezas que se encuentren en posibilidad de uso y remplazandolas que ya no sirvan, para venderlos a precios accesibles.

OBJETIVO ESPECIFICO:
Desarrollar un mundo ecológico en cuanto reciclamiento de computadoras, mejorando el funcionamiento de estas,...
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