Cronograma U

Páginas: 4 (903 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
CCODIGO: LIN-02 Sociología de la Educación
Horas por semana: 3 Horas Créditos: 4
PERIODO: I Cuatrimestre
Modalidad: Cuatrimestral
Requisitos: Ninguno
I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso ofrece alestudiante la oportunidad de realizar un análisis de los distintos factores sociales que interactúan y afectan al fenómeno educativo, y la manera en que la educación incide en los diversos aspectosde la vida social. El análisis contempla el estudio de las teorías sociológicas pertinentes y su aplicación a una visión de la relación entre los factores sociales y la educación en Costa Rica.

II.OBJETIVOS GENERALES
El estudiante será capaz de:
* Estudiar los aspectos sociológicos más importantes que inciden en el fenómeno educativo.
* Analizar las teorías sociológicas acerca delfenómeno educativo.
* Establecer la relación entre los factores sociales y la educación en Costa Rica.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
El estudiante será capacitado para:
* Estudiar la naturaleza dela Sociología de la Educación y sus principales aspectos para comprender adecuadamente el proceso educativo.
* Analizar de forma crítica y objetiva, factores sociales que inciden en el fenómenoeducativo.
* Analizar el vínculo entre desarrollo social y educación.

IV. CONTENIDOS
1. Sociología de la educación: Conceptualización y reseña histórica.
2. El fenómeno de lasocialización y la educación.
3. Teorías de la Sociología Educativa.
4. Análisis de los factores del entorno de la educación en Costa Rica y su incidencia en el fenómeno educativo a la luz de las teoríassociológicas.
5. La sociología como disciplina científica.
6. La sociedad ante los individuos y los individuos ante la sociedad.
7. Sociología de la educación y perspectivas sociológicas.8. La influencia del pensamiento sociológico en América Latina
9. Influencia de la globalización en la educación.

V. METODOLOGÍA
El curso requiere la participación activa del...
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