Croquis Arquitectonico

Croquis arquitectónico
El croquis es un dibujo que sintetiza rápidamente una idea, una observación o un problema. Para
los arquitectos, el croquis tiene el propósito de registrar una realidad y a la vez, proponer sobre
ella; es por eso que el croquis aparece durante todas las etapas de una obra, desde la selección de
sus condicionantes, la observación del terreno donde se emplazará –equivalente a un rápido
levantamiento de información – y las particularidades del programa requerido, hasta las primeras
concepciones del proyecto, la revisión rápida de alternativas y su concepción material y
constructiva. En la etapa de propuesta, y a pesar de las variadas herramientas de visualización
digital con las que contamos hoy en día, el croquis aún conlleva una frescura e inmediatez queseduce al cliente y encarna con propiedad las posibilidades del proyecto.
I.- El Croquis.
Un croquis es un registro de una realidad escénica, realizado con economía de recursos
gráficos, en un breve lapso de tiempo, que transmite, en forma directa una imagen y en
forma indirecta una carga de impresiones emotivas, sensitivas y perceptuales. Así un
croquis consiste en un relevamiento gráfico,suma de datos cognitivos y sensoriales.
Los croquis que suelen encontrarse en el diario o bitácora de cualquier arquitecto ávido
por el ejercicio visual y gráfico, pueden entenderse como registros taquigráficos y
fragmentarios que captan los aspectos más importantes de una realidad perceptible;
como repertorio de tipologías o de resoluciones a problemas arquitectónicos, o bien como
dibujo quepuede adquirir un valor en sí mismo.
Para el arquitecto el croquis resulta una herramienta básica que permite analizar y
describir críticamente formas existentes; adiestrarse y ejercitar la mirada y las manos;
desarrollar la capacidad de comprensión y sensibilización ante la experiencia del espacio
vivencial arquitectónico; e impulsar una manera de pensar y percibir la arquitectura.
Para AlvaroSiza, mirar y palpar, los ojos y la mano son un mismo instrumento, un
mismo sentido perceptivo y activo. La actividad mirar-pensar-trazar plantea un doble viaje,
lo que aprendemos reaparece disuelto en los rastros que después trazamos, el ojo recibe,
la mano extrae.
El circuito fundamental de la representación, alterna subjetividad y objetividad, por un
lado el instinto para captar laescenas y aprisionarla con un alto nivel expresivo en la hoja
de papel, y por otro lado razonamiento para darle sustento fiel como comunicador
preciso de esta escena. Las duplas Instinto-Razonamiento, Subjetividad-Objetividad
deben estar presente en la representación gráfica como estructuradoras del lenguaje que
comunica.
El proceso de elaboración de un croquis consiste en:
a.- Experiencia,exploración y mirada atenta de una determinada situación;
b.- Interpretación racional y emotiva;
c.- Traducción de la tridimensionalidad a la bidimensionalidad del papel; y
d.- Incorporación de la expresión personal.
II.- La Situación Escénica.
En el transcurso de habitar la ciudad, experimentamos constantemente situaciones
vivenciales, o sea que interactuamos dentro de estos innumerablesescenarios espaciales
en secuencias temporales.
Kevin Lynch dice al respecto "en cada instante hay mas de lo que la vista puede ver,
mas de lo que el oído puede oír un escenario o un panorama que aguarda ser explorado.

Nada se experimenta en sí mismo sino siempre en relación con sus contornos, con la
secuencia de acontecimientos que llevan a ellos, con el recuerdo de experiencias
anteriores.""Todo ciudadano tiene largos vínculos con una u otra parte de la ciudad, y su
imagen está embebida de recuerdos y significados. Los elementos móviles y en especial
las personas y sus actividades, son tan importantes como las fijas. No solo somos
observadores de este espectáculo; sino que somos parte de él, y compartimos el
escenario con los demás participantes."
Ese escenario que aguarda ser...