Cs. Politcas

ESPACIO CURRICULAR: Psicología Social e Institucional

OBJETVOS GENERALES:

* Que el alumno se aproxime al abordaje de los fenómenos sociales, reflexione sobre ellos, elabore conclusiones,adopte y fundamente su propia postura frente a los temas seleccionados.
* Que logre establecer las posibles relaciones con los conceptos aportados por el espacio curricular.
* Que logreutilizar los elementos y herramientas disponibles a partir del uso de las netboock en el aula.

Actividades:

* Los alumnos deberán abrir una carpeta (o portfolio), personalizada y consignar:1. Datos personales (nombre, curso y división), fecha de apertura, espacio curricular.
2. Denominación de la carpeta.
3. Introducción (breve síntesis interpretativa del contenido de lacarpeta y la explicitación de alguna expectativa o interés respecto del contenido a abordar).
4. Índice.
5. Separar y ordenar el contenido en secciones, capítulos o de la manera que consideresoportuno.
6. Una vez concluido el trabajo, será necesario elaborar una red o esquema conceptual que posibilite la presentación esquemática de todos los temas abordados en la carpeta.
7. En cuantoal formato: fuente a elección, tamaño 12 e interlineado 1,5.
8. Será necesario en todos los casos, citar la fuente de donde se obtuvo la información. Si se trata de una película, nombre del autory año en que se proyectó por primera vez el film.

Observación: Para ello deberán utilizar las herramientas disponibles en los programas de la netbook.

* Semanalmente buscarán yseleccionarán artículos de revistas o diarios preferentemente con soporte virtual, tema a elección: deportivo, artístico, político, económico, educación, investigaciones, etc. También puede tratarse delcomentario escrito o la sinopsis de alguna película, documental, serie, publicidad, etc, que sea de tu interés.
* Posteriormente realizarán una breve síntesis del mismo considerando los siguientes...