Cte8 Primaria

SEP
SECRETARIA DE
EDUCACION l'ÚBLICA

LA RUTA
DE
MEJORA ESCOLAR
UNA DECISIÓN COLECTIVA

PARA EL APRENDIZAJE

Secretaría de Educación Pública
Emilio Chuayffet Chemor
Subsecretaría de Educación Básica
Alberto Curi Naime
Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa
Germán Cervantes Ayala

Subsecretaría de Educación Básica
http:/ /basica.sep.gob.mx

EDUCACIÓN PRIMARIA *OCTAVA SESIÓN ORDINARIA

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Índice

Pág.

INTRODUCCIÓN

PROPÓSITOS, MATERIALES Y PRODUCTOS

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ORGANICEMOS NUESTRA OCTAVA SESIÓN
ORDINARIA

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A V ANCES EN LO INDIVIDUAL

6

A V ANCES COMO COLECTIVO

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ACORDEMOS LAS ACCIONES PARA EL CIERRE DEL
CICLO ESCOLAR

EDUCACIÓN PRIMARIA * OCTAVA SESIÓN ORDINARIA

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Introducción
En la octava sesión del Consejo Técnico Escolar, última del año lectivo2014-2015, se plantea
la realización de un balance de la Ruta de Mejora de la escuela y los logros de aprendizaje de
los alumnos.

Como en ocasiones anteriores, las actividades de la guía de trabajo para la octava sesión
ordinaria se han organizado en tres momentos. En el primero, Avances en lo individual, cada
uno de los docentes, con base en los resultados obtenidos por sus alumnos al concluireste
ciclo escolar, describe de manera puntual, con nombre y promedio alcanzado, las fortalezas
y áreas de oportunidad de cada uno de ellos; detalla sus logros en las asignaturas, con énfasis
en lectura, escritura y matemáticas; e incorpora a su descripción recomendaciones para el
maestro, que habrá de atenderlos en el próximo año lectivo, que le ayuden a continuar el
trabajo con todos los alumnos.En el segundo momento Avances como Colectivo, con base en un concentrado de promedios,
los docentes identifican el nivel de desempeño en que se ubica el grueso de la matrícula de la
escuela y reflexionan en torno a la relación que guardan estos resultados con las acciones
planeadas y realizadas en su Ruta de Mejora 2014-2015,

con el desempeño del colectivo

docente, la gestión escolar y laparticipación de los padres de familia. El producto de la
reflexión habrá de llevarles a plantear una serie de recomendaciones para atender de manera
específica a los estudiantes de acuerdo con sus niveles de aprendizaje en el siguiente año
escolar.

En el tercer momento Acordemos las acciones para el cierre del ciclo escolar, el colectivo
docente organiza acciones para llevar a cabo la evaluación finalen cada uno de los grupos de
la escuela, entregar al director escolar la información correspondiente y comunicar a los
padres de familia los resultados de sus hijos

EDUCACIÓN PRIMARIA * OCTAVA SESIÓN ORDINARIA

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Propósitos
Que el Colectivo docente:



Reconozca los logros en los aprendizajes de los alumnos y su relación con la Ruta de
Mejora Escolar implementada durante el año lectivo2014-2015.



Advierta, con base en el recuento de los logros y las áreas de oportunidad, las acciones
que habrán de implementarse

en el ciclo escolar 2015-2016 para atender las

prioridades educativas de la escuela.



Organice el desarrollo de las acciones para el cierre del ciclo, entre ellas la aplicación
de la evaluación final y la comunicación de los resultados a la comunidad escolar.Materiales


Planeación del ciclo escolar 2014-2015.



Línea del tiempo con listas de acciones y resultados.



Cuadros de avances.



Reportes de evaluación.



Listas de asistencia.



Cuaderno de Bitácora del CTE.



Concentrado de opiniones de la comunidad escolar.



Hojas blancas, pliegos de papel bond, plumones, cinta adhesiva.

Productos


Concentrado de promedios por grupo.



Fichadescriptiva del logro de aprendizajes.



Concentrado de promedios por escuela.



Concentrado de promedios y recomendaciones.



Listado de los rubros a fortalecer en la Ruta de Mejora Escolar del ciclo 2015-2016.



Acciones para realizar el cierre de ciclo escolar 2014-2015.

EDUCACIÓN PRIMARIA * OCTAVA SESIÓN ORDINARIA

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Organicemos nuestra octava sesión ordinaria
1.

El director o en...