¿cuál Fue La Evolución Social De La Clase Media Hasta Su Nivel Actual En 1999 Durante El Gobierno De Menem?

Durante el siglo comprendido entre los años 1870 y 1970, la clase media Argentina creció desde aproximadamente un 11% de la población total hasta alrededor del 60%, situando al país en el camino de convertirse en una nación de clase media.
Originalmente criolla en su mayoría, constituida por pequeños agricultores, comerciantes urbanos, diestros artesanos y profesionales, en poco tiempo tornóprincipalmente extranjera, incluyendo comerciantes, profesionales, burócratas, con el nuevo elemento de tecnólogos y trabajadores altamente capacitados y especializados que se fueron agregando durante el auge de la industrialización, como secuela de la Segunda Guerra Mundial.
Aunque la mayor parte de la inmigración había sido de antecedentes rurales, el deseo de mejorar sus propias posiciones enla sociedad, la economía y la estructura política, atrajeron a gran número de ellos a las ciudades, donde las oportunidades eran mayores.
La prosperidad evidencia en el período 1890-1914 les confirió recursos económicos con los cuales sustentaron sus demandas por una mayor y más directa participación en la vida de su nueva patria. Es decir, surgieron a partir de esa sociedad aluvial, constituidapor sedimentación, de esa masa heterogenia de inmigrantes que llegaban de todas partes.
Muchos de los inmigrantes, impulsados por el afán de “hacer la América” y quizás volver ricos y respetables a la aldea de donde habían salido miserables, concentraron sus esfuerzos en la aventura del ascenso individual, o más exactamente familiar. Fue aquella nueva sociedad que se jugó la “aventura delascenso”. Esto consistía generalmente en llegar a tener la casa propia, y quizá un pequeño negocio o taller también propio. Sobre todo el camino pasaba por la educación de los hijos: la educación primaria permitía superar la barrera idiomática que segregaba a los padres; la secundaria abría las puertas al empleo público o al puesto de maestra, digno y bien remunerado. La universitaria, y el título dedoctor, eran la llave mágica que permitía ingresar a los círculos cerrados de la sociedad constituida.
Fue así, como se fue constituyendo una clase social nueva, elaborada a partir de la experiencia de los triunfadores, e ignorando la de los fracasados. Pero de cualquier modo, estas aventuras del ascenso fueron lo suficientemente importantes como para plasmar una imagen mítica de hondoarraigo y larga perduración y, para constituir las amplias clases medias.
De resultas de la reorganización y profesionalización del ejército, basándose la promoción en la antigüedad y el desempeño, la mayoría de los oficiales (como Perón), provinieron de la clase media; la Unión Cívica Radical se formó para representar el poder político de la clase media emergentes del desarrollo económico del paísque aspiraban a obtener el sufragio universal, secreto y obligatorio
Luego de la reforma electoral de 1912 los radicales eligieron a un presidente surgido de la clase media, Hipólito Irigoyen. Durante su administración la Reforma Universitaria introdujo la democracia en las universidades, donde la mayoría de los estudiantes provenían de las familias de laca clase media. Es decir, esta, fue unaexpresión de las transformaciones que estaba sufriendo esta clase social. Fue así, como en muchos casos se incorporaron representantes estudiantiles al gobierno de las universidades, desplazando profesores tradicionalistas y se incorporaron nuevos contenidos y prácticas.
Luego de la Primera Guerra Mundial, y especialmente durante la presidencia de Alvear, donde existió un pleno reconocimientodel actor gremial, la sociedad toda y especialmente la clase media, experimentaron cambios profundos.
La población ya se había nacionalizado sustancialmente. Los hijos de argentinos ocuparon el lugar de sus padres extranjeros, las asociaciones de base étnica empezaron a retroceder frente a otras en las que la gente, sin distinción de origen , se agrupaba par actividades específicas y la...