cuadernia

Páginas: 13 (3199 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SANTA LUCIA”
YARITAGUA ESTADO YARACUY

















Integrante:
Luis Cortez

6to INFORMATICA.

Yaritagua, 31 de marzo del 2014
Introducción
En el presente trabajo se dará a conocer de forma resumida y detallada el concepto y uso correcto de algunas de lasherramientas que ofrece la aplicación de creación de contenidos educativos ‘Cuadernia’. Esta aplicación se pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales. La cual permite al profesorado enseñar de forma didáctica a sus alumnos y así aprenden de una forma distinta y divertida.Qué es Cuadernia.

Cuadernia es una aplicación de creación de contenidos educativos. Con Cuadernia, es posible crear cuadernos digitales preparados para la red o para ser impresos sin perder los detalles ni la nitidez.
La interfaz de usuario de Cuadernia contiene un espacio de trabajo y un panel de herramientas muy intuitivo, ofreciendo una verdadera solución web y deimpresión. Ahora, los documentos se pueden ver y probar en una ventana del navegador y reproducen ficheros Flash, Vídeos y Sonidos.

Quién la creo y con qué objetivo.


Se trata de un sistema desarrollado por Castilla-La Mancha,  basada en la investigación de la Universidad de Castilla-La Mancha, empresas integradas en el Parque Científico y Tecnológico de Albacete y la Consejería de Educación yCiencia, dentro de un proceso colaborativo para conseguir un sistema único, que no existía hasta ahora. Es un sistema innovador, de fácil manejo, accesible y adaptado a las necesidades didácticas que plantea el profesorado.

Características.

Es una aplicación de creación de contenidos educativos.

Con ella, es posible crear cuadernos digitales preparados para la red o para ser impresos sinperder los detalles ni la nitidez.

La interfaz de usuario de Cuadernia contiene un espacio de trabajo y un panel de herramientas muy intuitivo, ofreciendo una verdadera
solución web y de impresión. Ahora, los documentos se pueden ver y probar en una ventana del navegador y reproducen ficheros Flash,
Vídeos, Sonidos, escenas de Descartes y Realidad aumentada.

Se trata de una herramientafácil y funcional capaz de establecer un proceso rápido y sencillo para la creación de libros digitales.

Podemos generar completas unidades didácticas que pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a través de
un navegador de Internet. Un desarrollo innovador con grandes expectativas de futuro al cumplir con todos los estándares europeos y
nacionales en creación decontenidos educativos digitales.

Permite la publicación y el mantenimiento de estos contenidos a través de internet, o ser utilizado como una herramienta de apoyo por
parte del profesor en clase. Se utiliza como un libro físico: pasando las hojas, permitiendo la elaboración y resolución en línea o en modo
local de actividades educativas.

Para qué sirve Cuadernia.


Se trata de una herramientafácil y funcional capaz de establecer un proceso rápido y sencillo para la creación de libros digitales.
Con Cuadernia puede generar completas unidades didácticas que pueden contener información y actividades multimedia distribuibles a través de un navegador de Internet.
Un desarrollo innovador generado en Castilla-La Mancha con grandes expectativas de futuro al cumplir con todos los estándareseuropeos y nacionales en creación de contenidos educativos digitales.
Cuadernia permite la publicación y el mantenimiento de estos contenidos a través de internet, o ser utilizado como una herramienta de apoyo por parte del profesor en clase.
Cuadernia es muy sencillo. Se utiliza como un libro físico: pasando las hojas. Permite la elaboración y resolución en línea o en modo local de...
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