Cuadernillo de matemática

hi
le

Clase 1

1. Escribe los siguientes números:
• Dos millones cuatrocientos veinte mil

• Ocho millones veintiún mil nueve
• Quince millones trescientos cuarenta y dos mil, diez

2. Escribe con palabras los siguientes números:

do

23 846 012 :

es
er
va

105 004 526 :

8 134 200 :

ho

sr

14 829 749 :

3 560 080 :

sA

• Quinientos trece millonesochocientos veintitrés mil cuatro

pt
u

• Cuatrocientos cinco millones novecientos treinta mil ciento tres

sC

• Ochenta y seis millones doscientos trece

5º BÁSICO

Ficha 1

NÚMEROS Y OPERACIONES

Unidad Grandes Números

De
r

ec

3. Escribe la posición y el valor posicional de cada dígito destacado en los siguientes números:
Número

Posición

Valor Posicional16 538 024
782 657 019
209 348 215
136 256 971

Texto Utilizable Única y Exclusivamente para Fines de Enseñanza - Aptus Chile
CT 5º basico I SEM.indb 5

5

06-01-14 16:39

5º BÁSICO

Unidad Grandes Números

NÚMEROS Y OPERACIONES

4. Completa la tabla.

Ficha 1
Descomposición
Según posición

Valor posicional

Notación expandida

sC

Número

hi
le

Clase 1

ptu

743 526 009

do

sA

8UM + 3D + 9UM +6 C+ 5

5. Escribe el número que corresponde a cada descomposición:

es
er
va

a) 8C + 9 UM + 3 UMi+ 9 U+ 6 DM :

b) 700 000 + 20 000 + 400 000 000 + 5000 + 90 :
c) 2DM + 4 UMi + 6U + 8 CM + 7C + 2 DMi :

d) 3 • 1000 + 4 • 10 000 000 + 5 • 100 + 7 • 10 000 + 9 • 10 + 2 :

sr

e) 40 + 2000 + 8 000 000 + 6 + 30 000:

De
rec

ho

f ) 6 • 10 + 7 • 1000 000 + 3 • 100 000 000 + 5 • 1000 + 7 • 100 :

6

Texto Utilizable Única y Exclusivamente para Fines de Enseñanza - Aptus Chile

CT 5º basico I SEM.indb 6

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hi
le

Clase 2

1. Completa las siguientes equivalencias, utiliza la tabla de valor posicional si es necesario.
DMi

UMi

CM

DM

UM

C

D

U

b)

UMi

8 CMi=

DMi

6 UMi =

6 CMi =

C

9 UMi =

9 CMi =

DM

5 UMi =

5 CMi =

CM

8 UMi =

D

1 CMi =

U

D

C

9 DM =

U

CM

5 DM =

UM

U

7 DM =

D

do

U

8 UM =

C

sr

5 UM =

D

e)

12 C =

U

8  C =

D

94 C =

D

De
r

ec

ho

2 UM =

8 DM =

UM

es
er
va

d)

4 UMi =

c)

3 CMi =

sAa)

pt
u

sC

CMi

5º BÁSICO

Ficha 2

NÚMEROS Y OPERACIONES

Unidad Grandes Números

Texto Utilizable Única y Exclusivamente para Fines de Enseñanza - Aptus Chile
CT 5º basico I SEM.indb 7

7

06-01-14 16:39

5º BÁSICO

Unidad Grandes Números

NÚMEROS Y OPERACIONES

1. La recta que aparece dibujada está graduada de 2 000 en 2 000, con esta información:

Ficha3

B

C

10 500

D

14 500

16 500

E

F

22 500

sC

A

2 500

hi
le

Clase 2

pt
u

a) Escriba los números que corresponden a cada letra

sA

b) ¿Qué número se ubica en la mitad del trazo BC?

do

2. Dibuje una recta graduada para ubicar los siguientes números 70 030 70 100 y 70 050.

es
er
va

3. Intercale de 1 000 en 1 000, todos los númerosque se encuentran entre 485 000 y 491 000.

4. ¿Cuántos números se pueden intercalar de 1000 en 1000, entre 55 000 y 60 000? Explique la forma de
encontrar su solución. ¿Habrá otra forma de resolverlo?

ho

sr

5. ¿Cómo se puede graduar una recta numérica para intercalar exactamente 6 números entre 350 000 y
371 000? Explique su procedimiento y ybique los números en la recta.

De
rec

6. Intercale 9 números entre 181 000 y 191 000.

7. Intercale 9 números entre 198 100 y 199 100.

8

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CT 5º basico I SEM.indb 8

06-01-14 16:39

8. Observe la tabla y responda:
CHILE: POBLACIÓN TOTAL, SEGÚN REGIONES

hi
le

Clase 2

CENSO 2012
(preliminar)

sC

REGIÓN
I De...