cuaderno para el aula
Páginas: 55 (13750 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2014
Documentos Temáticos
Derecho a la Educación
sin Discriminación
Primera edición
9.000 ejemplares
Edición
Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI)
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos – Presidencia de la Nación
Dirección: Moreno 750, 1º piso. C.P. C1091AAP – Buenos Aires – República Argentina
TE: (54-011) 4340-9400
Asistencia gratuita las 24horas: 0800-999-2345
www.inadi.gob.ar
Director Responsable: Pedro Mouratian.
Directora Editorial: Julia Contreras.
Coordinación del Proyecto: Clara Hijano.
Autora: Lucila Galkin.
Colaboración: Verónica Domínguez y Débora Feinmann.
Armado, edición y corrección: Celeste Lazo, Sofía Rivero, Silvia Appugliese y Alfredo Back.
Diseño: Jackie Miasnik
Agradecimientos: M. Magdalena GarcíaAlvisto, Nadia Fadic, Mayra Lucio, Martín Canevaro,
Nora Anchart, Ana Lafferanderie, Hernán Serrano y Lorena Salim.
Dirigido por Pedro Mouratian
Documentos temáticos Inadi: Derecho a la Educación sin Discriminación
1ª ed. - Buenos Aires: Inst. Nac. contra la Discriminación, la Xenofobia
y el Racismo - INADI, 2012. - 46 p.; 30 x 22 cm.
ISBN 978-987-1629-22-0
1. Educación. 2. Discriminación. I.Título - CDD 370
Fecha de catalogación 28/06/2012
Derecho a la Educación
sin Discriminación
AUTORIDADES NACIONALES
Presidenta de la Nación
Dra. Cristina Fernández de Kirchner
Vicepresidente de la Nación
Lic. Amado Boudou
Ministro de Justicia y Derechos Humanos de la Nación
Dr. Julio Alak
Secretario de DDHH de la Nación
Dr. Juan Martín Fresneda
Interventor del Instituto Nacionalcontra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo
Sr. Pedro Mouratian
AUTORIDADES DEL INADI
Interventor del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo
Sr. Pedro Mouratian
Dirección de Promoción y Desarrollo de Prácticas contra la Discriminación
Lic. Julia Contreras
Director de Políticas contra la Discriminación
Lic. Pablo Roma
Director de Asistencia a laVíctima
Dr. Julián Díaz Bardelli
Director de Asuntos Jurídicos
Dr. Pacífico Rodríguez Villar
Director de Administración
Cdor. Miguel Racubian
5
PRÓLOGO
Documentos inclusivos para la construcción de una sociedad igualitaria
El proceso de reconstrucción del Estado iniciado en el año 2003 implicó un cambio de paradigma que significó el reconocimiento, promoción y protección de losderechos humanos como pilar fundamental en la concepción y
diagramación de las políticas públicas implementadas por el Estado nacional,
comprometido en formar y empoderar en este sentido a la ciudadanía.
Desde el INADI acompañamos y alentamos el desarrollo de políticas
públicas que tengan como objetivo principal el acceso a derechos por parte de
grupos tradicionalmente vulnerados, como una formade reparación histórica
con aquellos que, durante muchos años, vieron transgredida su ciudadanía.
El INADI tiene como razón de ser trabajar por la profunda transformación social y cultural que implica reconocer al otro/a como igual, cualquiera
sea su condición. Esto implica modificar parámetros sociales muy arraigados
y presentes en la vida cotidiana, que signan las relacionesinterpersonales
en cada ámbito en el cual los ciudadanos/as desarrollan sus actividades e
interactúan. En esta tarea, todas y todos los que conformamos la sociedad
tenemos un rol primordial.
Consideramos que garantizar el derecho a acceder a la información
constituye un punto de partida ineludible. Por tal motivo, el INADI ha elaborado estos documentos temáticos que tienen como objetivo darvisibilidad
a los diferentes colectivos discriminados, sustanciando documentalmente el
trabajo que a diario realiza. Dichos documentos constituyen una herramienta
teórico-práctica sobre diferentes manifestaciones de la discriminación con el
fin de que esta sea entendida desde sus múltiples perspectivas.
Creemos que al facilitar el acceso a estos conceptos que manejamos
en nuestro trabajo nos...
Derecho a la Educación
sin Discriminación
Primera edición
9.000 ejemplares
Edición
Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI)
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos – Presidencia de la Nación
Dirección: Moreno 750, 1º piso. C.P. C1091AAP – Buenos Aires – República Argentina
TE: (54-011) 4340-9400
Asistencia gratuita las 24horas: 0800-999-2345
www.inadi.gob.ar
Director Responsable: Pedro Mouratian.
Directora Editorial: Julia Contreras.
Coordinación del Proyecto: Clara Hijano.
Autora: Lucila Galkin.
Colaboración: Verónica Domínguez y Débora Feinmann.
Armado, edición y corrección: Celeste Lazo, Sofía Rivero, Silvia Appugliese y Alfredo Back.
Diseño: Jackie Miasnik
Agradecimientos: M. Magdalena GarcíaAlvisto, Nadia Fadic, Mayra Lucio, Martín Canevaro,
Nora Anchart, Ana Lafferanderie, Hernán Serrano y Lorena Salim.
Dirigido por Pedro Mouratian
Documentos temáticos Inadi: Derecho a la Educación sin Discriminación
1ª ed. - Buenos Aires: Inst. Nac. contra la Discriminación, la Xenofobia
y el Racismo - INADI, 2012. - 46 p.; 30 x 22 cm.
ISBN 978-987-1629-22-0
1. Educación. 2. Discriminación. I.Título - CDD 370
Fecha de catalogación 28/06/2012
Derecho a la Educación
sin Discriminación
AUTORIDADES NACIONALES
Presidenta de la Nación
Dra. Cristina Fernández de Kirchner
Vicepresidente de la Nación
Lic. Amado Boudou
Ministro de Justicia y Derechos Humanos de la Nación
Dr. Julio Alak
Secretario de DDHH de la Nación
Dr. Juan Martín Fresneda
Interventor del Instituto Nacionalcontra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo
Sr. Pedro Mouratian
AUTORIDADES DEL INADI
Interventor del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo
Sr. Pedro Mouratian
Dirección de Promoción y Desarrollo de Prácticas contra la Discriminación
Lic. Julia Contreras
Director de Políticas contra la Discriminación
Lic. Pablo Roma
Director de Asistencia a laVíctima
Dr. Julián Díaz Bardelli
Director de Asuntos Jurídicos
Dr. Pacífico Rodríguez Villar
Director de Administración
Cdor. Miguel Racubian
5
PRÓLOGO
Documentos inclusivos para la construcción de una sociedad igualitaria
El proceso de reconstrucción del Estado iniciado en el año 2003 implicó un cambio de paradigma que significó el reconocimiento, promoción y protección de losderechos humanos como pilar fundamental en la concepción y
diagramación de las políticas públicas implementadas por el Estado nacional,
comprometido en formar y empoderar en este sentido a la ciudadanía.
Desde el INADI acompañamos y alentamos el desarrollo de políticas
públicas que tengan como objetivo principal el acceso a derechos por parte de
grupos tradicionalmente vulnerados, como una formade reparación histórica
con aquellos que, durante muchos años, vieron transgredida su ciudadanía.
El INADI tiene como razón de ser trabajar por la profunda transformación social y cultural que implica reconocer al otro/a como igual, cualquiera
sea su condición. Esto implica modificar parámetros sociales muy arraigados
y presentes en la vida cotidiana, que signan las relacionesinterpersonales
en cada ámbito en el cual los ciudadanos/as desarrollan sus actividades e
interactúan. En esta tarea, todas y todos los que conformamos la sociedad
tenemos un rol primordial.
Consideramos que garantizar el derecho a acceder a la información
constituye un punto de partida ineludible. Por tal motivo, el INADI ha elaborado estos documentos temáticos que tienen como objetivo darvisibilidad
a los diferentes colectivos discriminados, sustanciando documentalmente el
trabajo que a diario realiza. Dichos documentos constituyen una herramienta
teórico-práctica sobre diferentes manifestaciones de la discriminación con el
fin de que esta sea entendida desde sus múltiples perspectivas.
Creemos que al facilitar el acceso a estos conceptos que manejamos
en nuestro trabajo nos...
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