cuadro comparativo de trastornos del lenguaje
Trastorno Fonológico
Retraso del Lenguaje
TEL expresivo
TEL mixto
Desarrollo típico.
Definición
Dificultades para usar la información fonológica y el conocimiento almacenado de lossonidos que componen una palabra y que es necesario para reconocer, producir y discriminar palabras similares.
Desfase cronológico del desarrollo lingüístico que hace que los niños que lo padecen,muestren patrones lingüísticos correspondientes a niños de menor edad.
Dificultades en el desarrollo del lenguaje oral, pues presenta un inicio tardío que no se explica por un déficit y/o patología deninguna índole. Este problema se manifiesta por una puntuación significativamente más baja en las pruebas de orden expresiva en comparación a las pruebas de carácter receptivo.
En ésta dificultad, laspuntuaciones obtenidas en una batería estandarizada para la valoración del desarrollo del lenguaje (expresivo y receptivo) están sensiblemente por debajo de las obtenidas en las valoraciones de lacapacidad intelectual no verbal.
Se conoce como el desarrollo normal de un niño.
Desarrollo de las habilidades lingüísticas en los tiempos normales.
Causas
-Desconocida
Falta de estimulaciónFactores psicosocioafectivos
-Pérez y Roig (1997) consideran como
factores que pueden ir asociados al retraso del lenguaje: retraso en el desarrollo motor, factores constitucionales de base neurológica(retraso madurativo), factores socioculturales o de entorno lingüístico (calidad del lenguaje y modelo comunicativo de la familia, etc.) y bilingüismo.
No hay patología de bases
No hay patología debases
Niveles del lenguaje que afecta.
Fonológico:
Patrones fonológicos desviados
Habla infantilizada, con omisión de consonantes iniciales y sílabas iniciales
El grupo más afectado suele serlas fricativas, reduciendo en algunos casos a las producciones /p/, /m/ y /t/
Fonológico:
Reducción y simplificación del sistema fonológico.
Omisiones, sustituciones y asimilaciones de fonemas...
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