cuadro comparativo ley 30

Páginas: 2 (432 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2013
ACTIVIDAD No 2 DEL PRIMER CORTE: CUADRO COMPARATIVO LEY 30
ART. LEY 30 CONCEPTO ANALITICO
Artículo 3° El Estado, de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente Ley,garantiza la
autonomía universitaria y vela por la calidad del servicio educativo a través del ejercicio de la suprema inspección y
Vigilancia de la Educación Superior. Me parece excelente que laconstitución política vele por la educación que cada uno de los estudiantes va a recibir en las universidades de Colombia.
Artículo 5° La Educación Superior será accesible a quienes demuestren poseer lascapacidades requeridas y
Cumplan con las condiciones académicas exigidas en cada caso. Estoy de acuerdo con este artículo porque me parece muy bueno que las universidades evalúen el nivel académico delos estudiantes para que en ellas se encuentren personas capaces y con ganas de salir adelante.
Artículo 18. Son instituciones universitarias o escuelas tecnológicas, aquellas facultadas paraadelantar programas
de formación en ocupaciones, programas de formación académica en profesiones o disciplinas y programas de
Especialización. Estoy de acuerdo con este articulo ya que es muy importantey necesario que las universidades estén muy bien facultadas ya que de eso depende nuestra mejor educación, mejor desempeño y así lograr una mayor competencia y con eso conseguir un mejor empleo encualquier ámbito laboral.
Artículo 27. Los Exámenes de Estado son pruebas académicas de carácter oficial que tienen por objeto:
a) Comprobar niveles mínimos de aptitudes y conocimientos.
b) Verificarconocimientos y destrezas para la expedición de títulos a los egresados de programas cuya
Aprobación no esté vigente.
c) Expedir certificación sobre aprobación o desaprobación de cursos que sehayan adelantado en instituciones en
Disolución cuya personería jurídica ha sido suspendida o cancelada.
d) Homologar y convalidar títulos de estudios de Educación Superior realizados en el exterior,...
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