Cuadro comparativo : periodos históricos de la economia


Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía

Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar ala práctica.
Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas económicas, educativas y de otros tipos. Notarás que entre la lucha constante de distintas posturas se configura paulatinamente un país de vaivenes que llegan hasta nuestros días y explican la realidad nacional actual.
Instrucciones: Completa el siguiente cuadro comparativo, llenando loscampos con los datos que se te piden en cada periodo. Observa el ejemplo del porfiriato.
Completa la columna “Acontecimiento personal significativo” con un hecho o situación específica relacionado con la época, pregunta a la gente que te rodea acerca de los acontecimientos cotidianos que recuerdan de cada periodo presidencial.
Periodo histórico
Al exterior
Teoría económica predominante
Al interiorModelo económico imperante
Acontecimiento personal (significativo)
Porfiriato
En estrecha colaboración con Estados Unidos.
Mercantilismo
Mercancías y comercio en movimiento.
Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria.
No hay un modelo propio.
Mi abuelita me cuenta que se construyeron muchas vías de tren.Manuel Ávila Camacho 1941-1946
Reanudo las relaciones diplomáticas con Gran Bretaña y la URRS.
Marginista Neoclásica.
Elevo el presupuesto para la creación de escuelas. Organizo la campaña de alfabetización y creo el timbre postal. Fundó el IMMS, Fundo las secretarias de Marina y trabajo.
Sustitución de Importaciones
Hubo muchas necesidades en casa de mi abuelo ya que el peso se devaluóy provoco una de las primeras crisis. Hubo sabotajes y huelgas en Ferrocarriles Nacionales, Muchos se fueron de braceros a EUA.
Miguel Alemán Valdés 1947-1952
Comienzo de la Guerra Fria : Enfrentamiento político , ideologico, económico, lidereado por EUA VS URSS.
Teoría general postulada por John M. Keynes, de la ocupación, el interés y el dinero.

Escuela nacional de Maestros. Séconstruye CU. Y el conservatorio nacional de música.
Abrió grandes causes al capital nacional y extranjero.

Sustitución de Importaciones.
Me cuentan que en esta etapa , se construyeron muchas carreteras y también hubo una especie de industrialización en la capital del pais.
Mas empleos.
Adolfo Ruiz Cortínes 1952-1958
Termina la guerra de Corea con la firma de un armisticio en Panmunjon. Los paísessocialistas de Europa forman Pacto en Varsovia.
Evito que los factores internos y externos se desestabilizaran.

El IMSS se extendió a los estados de la republica, para la educación pública edifico Jardines de Niños y numerosas escuelas, equipo la UNAM e indico subsidios para universidades de provincia.
Desarrollo Estabilizador (Milagro Mexicano)
Me cuentan que este sexenio se construyoel Centro médico y la cuidad creció a pasos agigantados. Las mujeres comenzaron a votar para las elecciones. En casa poco cambio la situación, ya que el peso seguía perdiendo valor frente al dólar.
Adolfo López Mateos 1958-1964
Revolución Cubana. Se construye el muro de Berlín que separa a las zonas Oriental y Occidental.
Neoclasisismo
Creo el instituto de Seguridad y Servicios Sociales de losTrabajadores del Estado (ISSTE) Y el Instituto Nacional de Protección a la infancia. Nacionalizo la industria eléctrica.
Desarrollo Estabilizador (Milagro Mexicano)
Al parecer en casa hubo un poco de equilibrio por un par de años , ya que mis parientes se contrataron en empresas internacionales como la Ford , la Corona (jabones), Aceiteras. Tambien se incremento el poder adquisitivo.
Gustavo...