Cuadro

Mi Diario Reflexivo

Antes de iniciar con la clase de Seminario Introductorio a la Orientación Educativa tenía una vaga idea de que significaba el concepto de Orientación y el concepto de Consejería. Manejaba algunos términos que en mi opinión podrían relacionarse con la Orientación, pero ahora tengo los conceptos claros tanto de lo que es Orientación Educativa y lo que es Consejería;manejo en qué consiste cada una de las funciones de éstas áreas. Me gusta la manera en que la catedrática encargada imparte las respectivas explicaciones de los diversos temas del texto de la clase.
Me fascina la Orientación Educativa por el hecho de que es un área muy amplia en donde puedo desempeñar las funciones delicadas como: orientar al alumno en diversos campos: personal, escolar,vocacional, familiar y profesional. Y me gusta el hecho de que no sólo estaré capacitada para atender a los alumnos con problemas sino también a los demás, incluso a los alumnos que han egresado de la institución; siguiendo un proceso especial desde que el estudiante ingresa a la escuela; además atenderé a los padres de familia para que ayuden a sus hijos en el mejoramiento de su rendimiento escolar yle dediquen tiempo de calidad; orientar a los docentes de manera oportuna para que el mejoramiento de cada estudiante sea notable en el transcurso y desarrollo de las clases, estaré capacitada también para servir de apoyo a la institución donde labore, dando sugerencias oportunas al Director(a), al Sub-Director(a), en el momento necesario, realizar actividades de mejoramiento en la comunidad:campañas de limpieza, campañas de salud bucal que incluya a toda la comunidad, de manera que cada una de las funciones que realice dentro y fuera de la institución sean en busca del bienestar y mejoramiento del alumno, aplicando los principios de ética, moral, practicando las buenas costumbres, siendo solidaria, tolerante, sensible a las necesidades de los demás, ser buena escucha, inspirar confianzaa todos los miembros de la Comunidad Educativa para que mis servicios puedan ser de mucha ayuda para todos.

Quiero ser una profesional capacitada para darle el tratamiento adecuado a cada uno de los estudios de casos que se me presenten a lo largo de mi carrera, darle al estudiante la orientación necesaria para que pueda mejorar en todos los aspectos de su vida y por ende ser mejoralumno, mejor hijo, mejor ciudadano y en el futuro sea un excelente padre de familia y un profesional respetable.
Como Orientadora seré respetuosa hacia los demás, servir como mediadora en los momentos en que se presenten conflictos, tratar a los estudiantes como persona, darles calidad de servicios que les ayuden a orientar su vida hacia el mejoramiento de la personalidad, el mejoramiento desus relaciones interpersonales en su hogar y en su lugar de estudio, y más adelante en su lugar de trabajo.
Estoy consciente que al graduarme de Orientadora debo practicar la ética y la moral en cada estudio de casos, dando confianza al estudiante para que su ingreso al Departamento de Orientación sea espontáneo y natural cada vez que necesite de ayuda, ya sea en lo personal o en cualquierárea.
Me pareció muy interesante cuando leí en el texto de la clase que decía lo siguiente: Orientación Educativa “Es el proceso de ayuda a un sujeto, en el desarrollo de sus capacidades, para solucionar los problemas que la vida le plantea” (García Hoz, 16). En cuanto a este concepto puedo decir que los estudiantes necesitan ayuda pero no son capaces de buscarla por sí solos, requierenque el docente preste atención a indicadores de problemas y los remita en el momento preciso al Departamento de Orientación y de esa manera ayudarle u orientarle para que sea capaz de solventar sus problemas.
El tratamiento de un alumno es algo muy delicado porque debo estar muy preparada profesionalmente para ofrecer la ayuda idónea al estudiante, además, hay muchos jóvenes que no han...