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Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2014
Asamblea CGP CSC
Financiamiento compartido LGE 2006
No es un negocio sino una labor apostólica.
El colegio seguirá haciendo lo que ha hecho en su trayectoria educativa.
No existeeducación sin un proyecto educativo.
Educar un hombre a imagen de Jesucristo (PEI).
Se respeta el rol del estado, quien asegura la calidad de la enseñanza, imponiendo un único modelo,no permitiendo la autonomía del centro educativo. Seminario defiende la provisión mixta en educación, familia-estado, existiendo una incertidumbre en el poder legislativo y ejecutivo.Financiamiento: CSC mantiene que la institución no tiene fines de lucro, con financiamiento compartido.
Existe la voluntad de seguir educando como establecimiento particularsubvencionado, no particular pagado.
Las condiciones que se recibe la subvención escolar tiene que respetar la autonomía del establecimiento.
La congregación como sostenedor dialogadirectamente con el ministerio.
Fin al lucro.
Fin a la selección.
Fin al financiamiento compartido.
Son las líneas que propende el estado.
Promedio del copago es de $21000 en Chile, quees el problema que el colegio se anticipa.
Soluciones:
1-Ser colegio particular pagado $150000 160000 manteniendo la matrícula actual.
2-Cerrar el colegio.
3-Bajar los sueldos a losfuncionarios del establecimiento.
(Ecónomo)
Subvención: se da por alumno presente en clases, separada por nivel básica media con jec sin jec. Aprox $80000.
El establecimiento asume elcosto del departamento de apoyo pedagógico, considerando también que en primero y segundo, no tiene jec, lo que reafirma la postura del establecimiento al no lucró en educación, lo queimplica ya sea no recibir una mayor subvención y asumir costos que podría entregar el estado.
Se reitera que la comunidad se mantenga informada con lo que respecta a este tema.
Financiamiento compartido LGE 2006
No es un negocio sino una labor apostólica.
El colegio seguirá haciendo lo que ha hecho en su trayectoria educativa.
No existeeducación sin un proyecto educativo.
Educar un hombre a imagen de Jesucristo (PEI).
Se respeta el rol del estado, quien asegura la calidad de la enseñanza, imponiendo un único modelo,no permitiendo la autonomía del centro educativo. Seminario defiende la provisión mixta en educación, familia-estado, existiendo una incertidumbre en el poder legislativo y ejecutivo.Financiamiento: CSC mantiene que la institución no tiene fines de lucro, con financiamiento compartido.
Existe la voluntad de seguir educando como establecimiento particularsubvencionado, no particular pagado.
Las condiciones que se recibe la subvención escolar tiene que respetar la autonomía del establecimiento.
La congregación como sostenedor dialogadirectamente con el ministerio.
Fin al lucro.
Fin a la selección.
Fin al financiamiento compartido.
Son las líneas que propende el estado.
Promedio del copago es de $21000 en Chile, quees el problema que el colegio se anticipa.
Soluciones:
1-Ser colegio particular pagado $150000 160000 manteniendo la matrícula actual.
2-Cerrar el colegio.
3-Bajar los sueldos a losfuncionarios del establecimiento.
(Ecónomo)
Subvención: se da por alumno presente en clases, separada por nivel básica media con jec sin jec. Aprox $80000.
El establecimiento asume elcosto del departamento de apoyo pedagógico, considerando también que en primero y segundo, no tiene jec, lo que reafirma la postura del establecimiento al no lucró en educación, lo queimplica ya sea no recibir una mayor subvención y asumir costos que podría entregar el estado.
Se reitera que la comunidad se mantenga informada con lo que respecta a este tema.
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