Cualitativa

IMAGINARIOS DE INCLUSION LABORAL Y PSICOSOCIAL DE LOS JOVENES ENTRE 15 Y 20 AÑOS DEL CORREGIMIENTO DE DAMASCO EN EL MUNICIPIO DE SANTA BARBARA, ANTIOQUIA.




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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN

PROGRAMA DE PSICOLOGIA






Docente

sin dejar a un lado las ideologías y esencia de cada una de ellas, porque esto es lo que genera la identidad, las normas yla jerarquización según la sociedad.
Desde aquí podemos destacar que la sociedad tiene unas representaciones simbólicas según el impacto de las costumbres y la realidad a la que se enfrentan, desde un comportamiento generalizado.
Por estas razones las representaciones simbólicas que se tiene en cierto contexto sobre una profesión depende del tipo de costumbres a los que se enfrenten, de la formaen que lo analizan, de las posibilidades que se generan para el desarrollo y la aplicación de estas representaciones en la comunidad.
Motivación: Cuando hablamos de motivación, para el análisis de las problemáticas que se presentan en el corregimiento, definimos ésta como las estrategias que se dan por consecuencia de la energía y los deseos que se imponen en el sujeto según el entorno paraalcanzar cualquier tipo de meta.
Adoptaremos entonces para el desarrollo de esta investigación la siguiente teoría de motivación:
“Herzberg propuso la Teoría de Motivación e Higiene, también conocida como la "Teoría de los dos factores" (1959). Según esta teoría, las personas están influenciadas por dos factores:

▪ La satisfacción: que es principalmente el resultado de los factores demotivación. Estos factores ayudan a aumentar la satisfacción del individuo pero tienen poco efecto sobre la insatisfacción.
▪ La insatisfacción: es principalmente el resultado de los factores de higiene. Si estos factores faltan o son inadecuados, causan insatisfacción, pero su presencia tiene muy poco efecto en la satisfacción a largo plazo”.



Factores de higiene: Sueldo y beneficios, Relaciones conlos compañeros de trabajo, Ambiente físico, Supervisión, Status, Seguridad laboral, Crecimiento, Madurez, Consolidación.

Factores de motivación: Logros, Reconocimiento, Independencia laboral, Responsabilidad, Promoción.

Los factores de higiene se enfocan en el contexto en el que se desarrolla el trabajo y las condiciones que lo rodean. La dinámica subyacente de higiene es evitar la ansiedadque puede producir el ambiente”. [2]

Además de esto, para el análisis de las necesidades de los jóvenes en el corregimiento, utilizaremos la escala de necesidades de Maslow, especificada en la siguiente pirámide.

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Necesidades Fisiológicas: Necesidades físicas básicas: la habilidad para adquirir alimento, abrigo, descanso, ropa u otras necesidades básicas para sobrevivir.Necesidades de Seguridad: Un ambiente seguro y no amenazante: seguridad en el empleo, equipo y lugar seguro, estabilidad, protección, orden y límites.

Necesidades Sociales: Pertenencia, contacto y cordialidad con los compañeros de trabajo, actividades sociales y oportunidades.

Ego: Autoestima, respeto y reconocimiento de los demás.

Autorrealización: Desarrollo depotencialidades creatividad y talentos”. [3]






METODOLOGÍA

Técnicas


Entrevista semi - estructurada:

“Llamamos entrevistas no estructuradas o semi-estructuradas a aquellas entrevistas en las que el entrevistador parte de un plan general –en el que tiene en cuenta el tema o los temas que desea encarar durante la entrevista— pero deja que sea el entrevistado quien, durante la conversación,vaya desarrollando cada uno de los temas, con la dirección, profundidad y método que le resulte más atractivo. Este tipo de entrevistas deben semejar lo más posible a una charla.”[4]

La entrevista que realizamos al corregidor de Damasco, Juan Esteban Román Ochoa, se basó en las problemáticas psicosociales que afectan a los jóvenes del corregimiento, se mencionaron a grandes rasgos las pocas...