Cualitativo

Páginas: 4 (883 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2013
Carlos E. Vascos Uribe. El debate recurrente sobre la investigación cuantitativa y la cualitativa, Bogotá, Revista nómadas número 18, Universidad Central, 2003. (Ilustraciones) p28 -34.



Teneren nuestras manos un artículo que retome la discusión ya existente sobre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa y la prevalencia o no de una sobre otra pone al descubierto lasdiferencias aun no subsanadas, pero al mismo tiempo la importancia de ir cerrando la brecha que por años se ha generado entre estos métodos para conocer la realidad. Encontramos entonces a un autor conel firme propósito de demostrar que aunque en la actualidad los métodos cualitativos han seducido a gran cantidad de jóvenes investigadores y han estado en boca dentro de la comunidad científica, noson suficientes para realizar investigaciones integrales y ante esto muestra la necesidad de aplicar herramientas cuantitativas integradas con las cualitativas para cumplir a cabalidad el procesoinvestigativo. El autor parte por aclarar en un primer momento que posiblemente sea cierto que los métodos cuantitativos utilizados de forma unilateral sean reduccionistas y simplificadores, peroigualmente menciona que al aplicar las formas cualitativas indiscutiblemente se llegara a la necesidad de utilizar estándares cuantitativos o en sus propias palabras menciona “intentar una aproximación seriade tipo histórico - hermenéutico sin bases empírico – analíticas es un autoengaño del investigador”. En un segundo momento y dándole continuidad a lo expuesto anteriormente plantea el paso de locualitativo a lo cuantitativo colocando una serie de situaciones, problemas o fenómenos sociales que siendo abarcados desde posturas cualitativas como la IAP, la etnografía y los estudios culturalesterminan utilizando herramientas cuantitativas que acaban por colocar en términos de medición, frecuencia, magnitud y cantidad lo investigado. Por último el autor se extiende aportando al estudio de...
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