cuanto aprendi de esta actividad

Páginas: 2 (328 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2014
na forma práctica de representar el comportamiento de un cuerpo que se mueve es a través de una gráfica de Distancia vs. Tiempo. Una gráfica nos sirve para representar datos usando puntos ylíneas, entre otras cosas, y nos permite ver la relación que estos datos guardan entre sí.ara hacer una gráfica, primero dibujamos dos líneas perpendiculares que se cruzan, como en el dibujo.La línea horizontal (la acostada) se va a llamar eje de las abscisas (de las x´s), y sobre ella vamos a marcar los valores del tiempo. La línea vertical (la parada) se llamará eje de lasordenadas (de las y´s), y sobre ella marcaremos los valores de la distancia recorrida.
Otro ejemplo de rapidez constante (que no cambia) aparece en el caso de la luz que emite el Sol. Ladistancia promedio entre el Sol y la Tierra es de 150, 000,000 km y un rayo que proviene de la superficie solar demora aproximadamente 500 segundos en llegar a la superficie terrestre. Ahora tepedimos que calcules, dividiendo la distancia entre el tiempo, la rapidez de la luz con los datos mencionados.




Ya que conoces que la rapidez de la luz es 300 000 km/s, puedescalcular cuánto demora la luz emanada del Sol en tocar la superficie de los demás planetas, para esto requerirás de la distancia promedio de los planetas al Sol. Con el manejo de estas cantidadestan grandes podrás advertir la necesidad del uso de la notación científica.





Anteriormente, mencionamos que la vista es uno de los sentidos que nos proporcionan información delmovimiento. En la siguiente sección te mostraremos otra forma de analizar el movimiento por medio de la vista. ¿Has oído la frase “una imagen dice más que mil palabras”? Pues es lo quequeremos que suceda al mostrarte la imagen de un dibujo especial que se usa para representar esquemáticamente los movimientos. A este tipo de dibujos les conocemos con el nombre de gráficas.
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