Cuentos Con Lobos

PLANIFICACIÓN DE SECUENCIA DIDÁCTICA

Nombre: Cuentos con lobos.
Fecha de realización:
Jardín de Infantes: N° 901 Domingo Faustino Sarmiento
Sala en la que se realizará: “Naranja” 4 años, sinexperiencia.
Docente: Analía
Duración aproximada: 8 días

Área
Contenidos
Desarrollo de la actividad
Recursos
Literatura
Comentar con otros lo que se ha escuchado leer: intercambiar opiniones acerca dela historia contada, sobre las actitudes o las características de los personajes de un cuento o novela y su modo de accionar, sobre un fragmento favorito de un cuento o una novela, sobre el desenlacede la historia.


Actividad 1: se da inicio a la secuencia didáctica con la lectura del cuento Caperucita roja y al finalizar la lectura se presentará un tablero en cartulina, el cual será rellenadopor los niños de acuerdo con los diferentes cuentos que vamos a leer y escuchar: título ¿Cómo es el lobo? ¿Qué hace? ¿A quién quiere atrapar? Personajes y ¿Cómo termina el cuento?
Actividad 2: Se lespropone a los niños realizar un dibujo con el o los personajes del cuento que más les gustaron y con ayuda de la docente y la banda alfabética escribirán el nombre de lo que han dibujado.
Actividad 3:Se leerá el cuento Los 3 chanchitos y al finalizar la lectura los niños completarán el tablero en cartulina con este cuento.
Actividad 4: Se les propone a los niños realizar un dibujo con el o lospersonajes del cuento que más les gustaron y con ayuda del docente y la banda alfabética escribirán el nombre de lo que han dibujado.
Actividad 5: continuamos la secuencia con la lectura del cuento Elestofado del lobo y al finalizar la lectura los niños completarán el tablero en cartulina con este cuento.
Actividad 6: Se les propone a los niños realizar un dibujo con el o los personajes del cuentoque más les gustaron y con ayuda del docente y la banda alfabética escribirán el nombre de lo que han dibujado.
Actividad 7: A partir de los cuentos leídos, se les propone a los niños crear todos...