CUESTIONARIO 1

Páginas: 7 (1744 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2015
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CUESTIONARIO 1. “LA ÉTICA Y LA MORAL”

Tercera lección

1. Defina a la ética por su etimología y por su objeto de estudio.

Definición etimológica
La palabra ética tiene origen griego, y significa Ethos. Según Aristóteles ethos viene a ser temperamento, carácter, hábito ymodo de ser. De acuerdo con el significado etimológico, ética seria una teoría o un tratado de los hábitos y lascostumbres, principalmente adquiridas y no innatas; el Ethos significa una conquista del hombre a lo largo de su vida.

Definición por su objeto de estudio
El objetivo de la ética radica en el estudio y comprensión del territorio cultural llamado moral. De acuerdo con esto puede afirmarse que la ética es la ciencia filosófica encargada de estudiar o reflexionar sobre la moral. Pero como la moral tieneun carácter humano y social, puede ampliarse esta definición quedando de la siguiente manera: “la ética es la disciplina filosófica que estudia el comportamiento moral del hombre en la sociedad.”

Ejemplo 1:En el caso de un arquitecto o ingeniero que dentro de la construcción de un edificio, utiliza materiales resistentes y de buena calidad, en vez de usar materiales que pudieran ser menos caros,pero con una calidad defectuosa, por lo que cumple con la ética que guía su profesión.

Ejemplo 2:En el caso de un contador que no coopere con sus clientes, en la evasión de los impuestos, posee una conducta conforme a la ética de su profesión.

2. Explique por qué la ética es una ciencia y no un saber especulativo y apriorístico.

La ciencia es un paradigma fundamentado, paradigma porqueestablece un modelo universal o patrón de comportamiento de la realidad y nos puede decir como se va a comportar dicha realidad, o sea que la ciencia puede predecir el comportamiento de un objeto debido a que proporciona el modelo bajo el cual actúa, así pues la ciencia no nos "indica" como se comporta un objeto sino como "debe" actuar un objeto. Es fundamentado ya que utiliza el método científico,que esel encargado de corroborar por todos los medios posibles la adecuación del modelo con la realidad. Recordemos que el modelo inicial que propone la ciencia es una hipótesis y que gracias al método científico, la hipótesis puede comprobarse y en ese momento se trata ya de un modelo fundamentado. En fin el carácter científico de la ética queda fundamentado en virtud de que esta disciplina presenta unparadigma de conducta valiosa que el hombre debe realizar.
Ejemplo: En una institución hospitalaria, un médico se niega a practicar un aborto, porque esto infringe los principios éticos de la institución, de preservar la vida de los pacientes.

3. ¿Qué aspectos intervienen en la ciencia Ética?

Observación, para captar la conducta humana es preciso acercarse al hecho real que se está dando. Enesta aproximación se utilizan los sentidos en forma acuciosa, penetrante y amplia.

Evaluación, la ética debe emitir un juicio de valor moral, es decir, trata de catalogar el acto captado dentro de las categorías morales.

Percepción axiológica, trata de descubrir en forma personal, los horizontes superiores de valores que todavía no habíamos sido capaces de percibir y apreciar

4. ¿Qué distingue ala ética de otras ciencias?

La ética juega un papel importante, ya que a diferencia de muchas otras ciencias, esta es mucho mas aplicable a nuestras vidas, debido a su contenido practico-técnico, derivado de nuestras propias costumbres y de cómo nos comportamos, siendo que esta las perfecciona y nos ayuda a asegurar nuestra realización como personas teniendo en cuenta que fines vale la penaperseguir y bajo que condiciones vale la pena perseguirlos.

5. ¿Por qué el objeto de la ética es moral?

Porque la ética busca que el individuo actúe, se comporte según la moral implementada por la sociedad según la época en que se viva.
Ejemplo 1: en Mexico las personas homoxesuales son una verguenza para la sociedad y son aislados de ella, y se les discrimina , en cambio en Europa donde son mas...
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