Cuestionario Acentuación prefijos y sufijos

CUESTIONARIO UNO DE ESPAÑOL NIVELATORIO

1. ¿Qué factores repercuten en una deficiente comunicación oral y escrita?
r/La falta de costumbre o poca lectura repercuten en una deficiente
comunicación oral y escrita.
2. ¿Para qué son útiles las normas de ortografía?
r/ Las reglas ortográficas regulan la corrección o incorrección de la lengua
escrita
3. ¿Qué sucede con una persona que lee confrecuencia? Escriba todo lo que
progresa.
r/Tiene facilidad de comunicación y escritura.
Utiliza frases poco comunes que reflejan sus conocimientos
Tiene una comunicación fluida
Es una persona culta y con un intelecto respetable
4. ¿Cuáles son las letras que presentan problemas de ortografía?
r/ v,b c,s z
5. ¿Qué es la sílaba?
r/ La sílaba contiene una o varias letras que se pronuncian enuna sola emisión
de voz; por ejemplo, la palabra casa tiene dos sílabas (ca-sa).

6. ¿Cuál es el núcleo de la sílaba? ¿Por qué?
r/ Es una vocal por que la silaba siempre requiere de una vocal como núcleo.
7. ¿Qué son los fenómenos silábicos?
r/ Los fenómenos silábicos son formas particulares de asociaciones de
vocales.
8. ¿Cómo se clasifican las vocales?
r/ Vocales fuertes o abiertas {a,e, o}
Vocales cerradas o débiles {i, u}
9. ¿De qué forma se definen los fenómenos silábicos?

r/ Según la combinación de las vocales, se definen los diptongos,
triptongos, adiptongos y hiatos.
10. ¿Qué es el diptongo?
r/ El diptongo es la unión de una vocal débil y una vocal fuerte, o de dos
vocales débiles o cerradas, pero nunca de dos fuertes. Los diptongos
pueden ser:
ai, ay (ai-re,fray) io (brio-so, a-trio)
ia (a-lia-do, pa-tria) au (jau-la, cau-tín)
ei, ey (vein-te, rey) ua (a-gua, suás-tica)
ie (cie-lo, mies) eu (reu-má-ti-co, feu-do)
oi, oy (boi-na, soy) ue (hue-so, fue)
iu (diur-no, Riuz) ui (pin-güi-no, fui)
ou (bou-ti-que, bou) uo (quó-rum, buho-ne-ro)

11. ¿Qué es el triptongo y cuál es la condición para que exista el triptongo?
r/ Es la unión de una vocalfuerte y dos débiles, siempre y cuando la vocal
fuerte se encuentre en medio de las débiles. Los triptongos pueden ser:
iai des-pre-ciáis, ca-riais
iei di-fe-ren-ciéis, a-gen-ciéis
uau Cuauh-té-moc, guau
uai, uay a-ve-ri-guáis, Guay-mu-ras
uei, uey buey, Ca-ma-güey
Cuando una de las vocales débiles está acentuada no se considera triptongo.
Ejemplo: co-rrí-ais.
12. ¿Qué es el adiptongo?Se le llama así a la ruptura de un diptongo: cuando en una palabra encontramos
una vocal fuerte seguida de una débil tildada o a la inversa.
Ejemplos: Ma-rí-a, Ra-úl, te-ní-a, rú-a.
13. ¿Qué es el hiato? ¿Cuántos tipos de hiato hay?
r/ Es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro de una misma
sílaba. Hay dos tipos de hiatos:
a) Dos vocales iguales en una misma palabra.Ejemplos: Saave-dra, chi-ita.
b) Dos vocales abiertas distintas.
Ejemplos: a-é-re-o, co-ar-ta-da.
14. ¿Qué sílabas no se consideran diptongos y por qué?
r/ Las sílabas que, qui, gue y gui no se consideran diptongos,
pues la función de la u es proveer de sonorización
fuerte a g y q ; no obstante, son inseparables.
Ejemplos: gue-rra, guir-nal-da, que-se-ra, quios-co.
15. ¿Cuáles son los diptongosindisolubles?
r/ Son considerados diptongos indisolubles las sílabas
con diéresis.
Ejemplos: pin-güi-no, chi-güín, za-ri-güe-ya, güe-ro.
16. ¿Qué sucede con la letra H cuando está entre vocales?
r/ La h entre dos vocales no impide que éstas formen un diptongo.
Ejemplo: ahi-ja-do.
El diptongo se destruye únicamente cuando la vocal débil va acentuada.
Ejemplos: ta-húr, bú-ho.

17. ¿Dequé forma se consideran: rr, ll, ch?
r/Los grupos consonánticos agrupados rr, ll y ch son considerados consonantes
individuales.
Ejemplos: zo-rra, pa-e-lla, bro-cha.

18. ¿Cuántos acentos tiene el idioma español?
r/ En nuestra lengua española hay un solo tipo de acento: el fonético, es
decir, en todas las palabras encontramos una sílaba que se pronuncia
con mayor fuerza que las demás. A...